【摘 要】
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情感管理是管理者与被管理者之间,通过情感联系,思想沟通和心灵接触,形成和谐融洽的学习工作氛围的管理方式,这也是中学管理的新理念。本文对情感的内涵和情感管理的特征进行
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情感管理是管理者与被管理者之间,通过情感联系,思想沟通和心灵接触,形成和谐融洽的学习工作氛围的管理方式,这也是中学管理的新理念。本文对情感的内涵和情感管理的特征进行了详细的论述,有助于人们认识到,中学实施情感管理是个综合的系统工程。在此基础上,对中学的两个主要角色——教师和学生这两个不同层面的情感管理进行了研究,探讨了教师情感管理和学生情感管理实施过程中的原则与策略。
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