吉尔伯特生活在社会历史的转型时期,正值中世纪晚期向近代社会的过渡之际,新旧事物交替并存。英国的绅士教育思想正是在这种特殊的历史背景下产生的。它融合了传统古典教育和资产阶级教育理论,开启了近现代教育理论发展体系。吉尔伯特绅士教育思想是英国绅士教育的时代创新,为大航海时代的英国提供了精神养料,开启了英国民族国家的光辉历程。本论文主要论述的是吉尔伯特为顺应殖民时代的发展需要,发展出一套符合英格兰殖民利益的绅士思想体系,丰富了绅士教育的思想内涵,为大英帝国的崛起奠定基础。本文首先以个人与时代的呼应为切入点,将吉尔伯特的个人经历和时代背景相呼应,引出吉尔伯特绅士思想的历史渊源;其次通过分析文艺复兴时期英格兰的教育取向,梳理绅士教育的历史沿革和发展现状,指出吉尔伯特绅士教育思想出现的时代诉求,对吉尔伯特教育思想内容和评价作出总结概括;最后分析了吉尔伯特绅士教育思想对英格兰国家及世界历史进程的影响,体会教育与历史的双向互动。论文结语简要梳理了吉尔伯特绅士教育衍生的时代背景、思想内容及产生的影响,映射出个人思想与时代变化相互影响的历史进程,力求通过个人来反映社会历史。之后对吉尔伯特个人进行综合评议:作为开拓者、教育设计者、时代精神的传奇一生。