【摘 要】
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目的:本研究试图检验元认知干预技术治疗强迫症的有效性,并进一步探讨技术化培养积极元认知(防复发训练)预防强迫症复发的效果,并为预防强迫症复发相关研究提供借鉴。方法:本
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目的:本研究试图检验元认知干预技术治疗强迫症的有效性,并进一步探讨技术化培养积极元认知(防复发训练)预防强迫症复发的效果,并为预防强迫症复发相关研究提供借鉴。方法:本实验采用小样本多基线的研究方法,将强迫症状的次数以及持续时间作为多基线的指标。6名强迫症被试被随机分配到实验组(技术化培养积极元认知组)和对照组(普通放松训练组),每组3名被试。在干预实验组时加入技术化培养积极元认知训练,对照组只进行普通放松训练。在干预结束后根据两组被试的耶鲁-布朗强迫症严重程度量表(YBOCS)得分、强迫症状严重程度主观评价表得分及自我表现满意度评定表得分以及多基线图判定治疗效果。干预后持续观察2个月,对符合复发标准的被试进行二次干预,在第二次干预时对每位被试均进行技术化培养积极元认知指导,在二次干预结束后的3个月、6个月内观察被试,并判断被试是否复发结果:在初次干预后,所有被试症状均有所好转,且多基线图显示强迫症状的次数和持续时间均有明显变化。实验组在初次回访时被试均没有复发。控制组在初次回访时有两名被试复发,复发率66.7%,在对复发被试进行二次干预后,这2名被试在二次回访、三次回访时均没有复发,说明,技术化培养积极元认知(防复发训练)可以有效预防强迫症复发。结论:元认知干预技术可以有效干预强迫症,技术化培养积极元认知(防复发训练)可以有效预防强迫症复发。
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