中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶和心灵归宿。习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”中华优秀传统文化是中华之根、民族之魂,它为实现中国梦提供精神支柱和思想导航。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要培养担当民族复兴大任的时代新人,立德树人是大学的立身之本,是对人才培养的根本要求。大学生正处于人生“拔节孕穗期”,塑造其健全人格不仅是落实高校立德树人的根本任务,更关系到中华民族伟大复兴的实现。新疆具有特殊的战略地位,是反分裂斗争的前沿阵地。以中华优秀传统文化塑造新疆大学生人格,引导他们勤学、修德、明辨、笃实,以国家富强、人民幸福为己任,把人生理想融入国家和民族的事业中,培育其为社会主义事业的建设者和接班人,进一步维护祖国统一、新疆社会稳定和长治久安。全文主要分为四个部分:第一部分,引言。以本论文的研究背景、意义、总体思路及研究方法作简明概述。第二部分,相关概念概述。针对“中华优秀传统文化”和“人格”的内涵和特征进行界定,在厘清概念的基础上,阐述中华优秀传统文化中的人格理论精髓:正心笃志、崇德弘毅的人格修养;仁爱共济、立己达人的社会关爱;天下兴亡、匹夫有责的家国情怀;刚健有为、自强不息的民族精神。第三部分,以中华优秀传统文化塑造新疆大学生人格的现状分析。通过对新疆高校发放问卷的形式,分析出主要成效、存在的主要问题及成因。第四部分,以中华优秀传统文化塑造新疆大学生人格的对策:遵循人的全面发展、以人为本和主体能动性、层次性渐进性的原则;养成完善的人格结构、树立仁爱的价值理念、培育积极进取的人格特质、弘扬儒家君子人格、加强社会责任感教育的内容;通过高校教育、校园文化、社会实践、家庭教育及自我教育的融入路径。