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电针、银杏酮酯及针药结合挤压力超负荷大鼠心室重构及对炎症反应的调控机制研究
【机 构】
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上海中医药大学
【出 处】
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上海中医药大学
【发表日期】
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2014年期
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【摘要】自然拼读法是从读的角度入手，让学生在掌握拼读的基础上，提高其拼写与记忆能力。本文在研究中就突出了自然拼读法的价值，指出教师应该通过发音规则的感知、组合拼读活动的开展、拼写教学的转化，引导学生使用自然拼读法加深对所学词汇的理解与记忆，从而改善初中英语词汇教学的现状。 【关键词】自然拼读；词汇教学；初中英语 【作者简介】鞠晶，福建省永安市第三中学。 自然拼读法是英美等以英语为母语国家的常
体全息存储系统中通常采用SLM和CCD作为输入输出器件。SLM和CCD的性能包括填充因子、对比度和像素形状 ,这些性能会对像面页内像素间干涉程度产生很大的影响 ,进而影响页内噪
【摘要】英语教学中渗透着哲学思想，把辩证唯物主义寓于英语教学之中， 运用哲学原理指导英语学习， 使学生能在理解和掌握所学英语知识， 同时理解和掌握辩证唯物主义的精髓， 逐步做到主动改进方法， 从本质上提高英语学习的水平和质量，提高学生的科学素养，实现学科的渗透整合。哲学揭示事物发展的本质和规律，运用哲学思考可以更理性地反思中学英语教学当中存在的问题，提高英语教学的效率，有利于促进中学英语课堂教学的
【摘要】翻转课堂教学这一教学模式随着社会经济的高速发展而变得逐渐趋于流行。本文现在将翻转课堂教学模式与传统教学模式进行了对比，发现翻转课堂教学有学习过程和时间比较短，学习内容相对集中统一；上课有利于学生和师生互相交流，课后学生还能进行自学这四个特点，一个翻转课堂教学否成功主要从三个方面来反映，学生对于老师的课堂教学内容是否感兴趣；老师对学生的知识传授是否到位；第二天学生当场的课堂表现。本文通过研究
【摘要】随着时代的发展和社会的进步，英语这个学科也步入了国际化的行列。人们越来越重视英语，因此，英语已经成为了现阶段最重要的应用学科之一。根据现阶段我国教学的实际情况，只有在课堂上提高小学生学习英语的积极性，通过多方面听说读写的训练，才能提高学生运用英语的综合能力。因此，如何运用情境构建小学英语的高效课堂让学生在英语课堂上爱上英语，爱说英语，全面提高学生自主学习英语的兴趣呢？下面是我的一些意见和建
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期刊
【摘要】兴趣是有效学习的最佳保障，在小学英语教学中，教师要善于从多个角度激发小学生的学习兴趣。于教师而言，这可以有效提升课堂活力，让学生们保持充沛的精力，以完成授课目标；而对学生来讲，兴趣驱动下的高效学习不仅可以让他们在当前阶段爱上学习，对于他们的长远发展和终身学习也大有裨益。 【关键词】小学英语；学习兴趣；策略 【作者简介】李娜英，甘肃省武威市民勤县苏武镇新河完全小学。 英语是小学阶段的核
【摘要】优秀是一种宽广，功崇惟志，业广惟勤。教师的宽广在于自身的实力，知识量、基本功、学习观念、学习方法等，教师拥有多少，才能交给学生多少。优秀是一种深邃，教师面对的是活生生的有感情的人。 【关键词】优秀教师；养成；路径 【作者简介】李响，哈尔滨群力兆麟小学。 作为教师我们必须优秀，只有优秀的教师才能教出优秀的学生。 那么怎样才能成为优秀的教师呢？ 一、提高自身素养 我通过读名师的书籍
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