【摘 要】
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罗哌卡因(Ropivacaine，RP)是一种新型、长效的酰胺类局麻药，为一纯S-对映异构体的盐酸水化物，其化学结构类似布比卡因和甲哌卡因，只是在六氢吡啶的氮原子上连一丙基，而甲哌卡因和布比卡因分别为甲基、丁基，且后两者为外消旋异构体；RP的理化特性类似布比卡因；作用强度约等于布比卡因，起效时间短，作用时间长；对心血管和中枢神经系统毒性低于布比卡因，低浓度对感觉、运动阻滞分离的显著特点，并且在低浓
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罗哌卡因(Ropivacaine，RP)是一种新型、长效的酰胺类局麻药，为一纯S-对映异构体的盐酸水化物，其化学结构类似布比卡因和甲哌卡因，只是在六氢吡啶的氮原子上连一丙基，而甲哌卡因和布比卡因分别为甲基、丁基，且后两者为外消旋异构体；RP的理化特性类似布比卡因；作用强度约等于布比卡因，起效时间短，作用时间长；对心血管和中枢神经系统毒性低于布比卡因，低浓度对感觉、运动阻滞分离的显著特点，并且在低浓度时有收缩血管的特性。对罗哌卡因用于腰段硬膜外麻醉和臂丛神经阻滞的药效学和药代动力学研究，国内外均有一些
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Agelas属海绵在分类学上属多孔动物门(Porifera),寻常海绵纲(Demospongiae),Agelasida目 Agelasidae科动物,在世界各大海域分布广泛。该属物种的化学成分研究始于上世纪80年
摘 要：新型冠状病毒肺炎疫情是一次突发的公共卫生危机事件，新型冠状病毒肺炎防疫战包括身体防疫和心理防疫。本文通过新型冠状病毒肺炎疫情下心理压力反应和影响，根据心理危机的界定标准，探讨心理危机产生的后果、危机心理反应阶段。对于如何应对新型冠状病毒肺炎产生的心理危机反应，文章中提出心理危机干预办法和实施过程，以帮助从业人员更好的提供心理危机干预。 关键词：新型冠状病毒;心理危机干预 随着疫情蔓延，
摘 要：在国家监察体制改革背景下，如何构建具有较强可操作性的监管体系，已成为现阶段国有企业纪检监察面临的现实问题。基于此，笔者将分析与探讨国家监察体制改革背景下国有企业纪检监察工作问题。 关键词：监察体制改革;国有企业;纪检监察 国有企业要重视纪检监督工作，避免内部腐败。同时国有企业积极响应国家监察改革的号令，创新纪检方式，可以为企业发展更好的服务。 一、国有企业纪检监察工作的现状 在国家
摘 要：随着新课程改革的不断深入，初中各科的教学工作有了明显的改善和提升，尤其是在初中政治教学中，新教材《道德与法治》的出台更是为政治课堂教学提供了新的路径。教材改革的意义深远，本文将通过对教材内容的深挖及新课程改革的内容要求提出相应的课堂教学开展策略，为初中政治教学的高质高效开展提供一定的参考和借鉴。 关键词：初中政治;新教材;改革;分析 新课改的不断推进下，初中各科教育将面向于学生素质能力
摘 要：随着素质教育的不断推行，通用技术这门课程应运而生。开设通用技术这门课程的主要目标是提高学生的信息素养，促进学生的全面发展。技术课程是一门综合性课程，他不是独立于各学科单独存在的，它强调多学科、多方面知识的综合运用。知识服务于生活，并来源于生活。在高中通用技术课堂中倘若能够合理的运用生活化教学资源，我想必定能够激发学生学习的积极性、主动性，使他们喜欢上这门课程，课堂质量也会有很大的提升。
摘 要：近年来随着中国信息技术的快速发展，已经融入到各行业各领域之中，而市场对于人才的需求也更加的偏向信息技术。对于现代社会下的高中学生，信息技术对其已经并不陌生，可以说信息技术已经融入到人们的日常生活总，因此高中信息技术核心素养的培养尤为重要。本文则是以分析以往高中信息技术教学存在的问题为切入点，已解决教学问题为目的探究培养高中学生信息技术核心素养的有效方式。 关键词：信息技术;核心素养;学生
思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图可以提升学生的学习兴趣，加深学生的记忆，激发学生的创造力，进而增强学生的自信心，从而落实高中历史教学核心素养。高中历史知识浩如烟海、头绪万千，很多学生反映记不住。为此，笔者在教学过程中，尝试引进思维导图，效果明显。 笔者在教学过程中，对思维导图进行了积极的探索，发现思维导图有下面这些作用
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硫色满酮类化合物以不饱和环酮为主体结构,具有广泛的生物活性,能够抗菌,抗炎,抗肿瘤等。3-(氯代亚甲基)-6-氟-硫色满-4-酮(CMFT)就是一种具有良好抗肿瘤作用的硫色满酮衍生物。研究发现该物质具有顺反异构体,本论文对其顺反结构进行活性比较,并且对其顺式异构体作用于肿瘤细胞后,其基因表达谱的影响进行研究。采用MTT比色分析法对顺反异构体进行活性比较研究,取Hela,Hep G-2,Raw264