对于运动员来说,自信是非常重要的心理能力,高水平的运动员一般具有更强的自信,所以历来为运动员和教练员所重视。心理工作者对此进行了大量研究,例如,班杜拉的自我效能理论和维利的运动自信理论。然而这些理论都没有从无意识的角度考虑自信的问题。本文受目前内隐社会认知研究的启发,从无意识的角度研究运动员的内隐自信。参照内隐社会认知的研究成果,我们提出内隐自信的概念:内隐自信是指个体对自己能力的认知过程中,一种不能内省或不能精确确定的过去经验痕迹,它潜在地对活动者的行为、情感和判断产生影响。参照维利和李安民的自信模型,我们进一步提出了运动员的内隐自信理论模型:内隐自信是相对稳定的心理特质,它与外显特质自信共同影响个体的状态自信,最终对个体产生影响,包括认知、行为和情感等方面的影响。而运动情境对内隐自信影响不大,主要影响外显自信。社会文化则为个体的自信提供大的背景。本研究采用了三种不同的实验对运动员的内隐自信以及内隐自信与比赛成绩的关系进行探索。本研究在内隐自信的测量方法上也进行了改进,率先使用运动员自己在运动情境中的照片作为阈下启动测验的实验材料,以期获得更好的生态学效度。研究一我们采用Spading等人的阈下启动实验范式,以与我有关的词汇“我”和与我无关的词汇“的”作为启动刺激,以自信或不自信有关的词汇作为靶刺激,对290名优秀皮划艇运动员和射箭运动员的内隐自信进行测量。同时以维利的运动特质自信作为外显自信的指标。结果显示:字词内隐自信与外显自信的相关不显著(-.063),支持了内隐自信与外显自信分离的假设;内隐自信与比赛成绩的相关大部分没有达到显著水平,只与个别成绩达到显著水平,没有支持内隐自信预测运动成绩的假设。启动刺激和靶刺激的交互作用不显著,不支持态度自动激活效应,所以本研究在内隐测量上不够理想。研究二我们同样采用Spading等人的阈下启动实验范式,以被试自己在运动情境的照片和他人在运动情境的照片为启动刺激,自信或不自信有关的词汇作为靶刺激,对皮划艇和射箭运动员的内隐自信进行测量,同时以维利的运动特质自信作为外显自信的指标。结果发现,启动刺激和靶刺激的交互作用非常显著(F=36.832,p<.001),支持了态度自动激活效应。照片内隐自信与外显自信的相关不显著(-.121),支持了内隐自信与外显自信分离的假设;照片内隐自信与比赛成绩的相关大部分没有达到显著水平;字词内隐自信与照片内隐自信之间有可靠的低相关(0.193),说明两种测量方法测量了内隐自信表征的不同信息加工系统。研究三我们采用更为敏感的内隐联想测验(IAT)对某体育大学82名运动员的内隐自信进行测量。以运动员自信特质量表和【赛前情绪量表-T】中自信维度作为外显自信的指标。结果显示,IAT效应为361.001毫秒,IAT效应的效果量d=1.636;运动特质自信与IAT有可靠低度相关(-.226),赛前情绪量表的自信维度与IAT的相关不显著(-.157),支持了内隐自信与外显自信为两个独立的心理构念;内隐自信与运动水平的相关不显著。另外,我们还发现男女运动员的内隐自信和外显自信均没有显著性差异。