【摘 要】
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1999年我国高等教育开始大规模扩招,尤其对本科生的扩招数量最为显著。然而目前我国大学生的就业形势整体来说越来越严峻,其中本科生的就业形势也更加严峻。很多人把本科生就
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1999年我国高等教育开始大规模扩招,尤其对本科生的扩招数量最为显著。然而目前我国大学生的就业形势整体来说越来越严峻,其中本科生的就业形势也更加严峻。很多人把本科生就业难问题归咎到高等教育的扩招上,但是教育部却认为,我国当前毕业生就业难问题与扩招没有必然的联系,国家发展急需的人才、重要产业和行业紧缺的人才还是要加快培养的。为了提高高等教育的质量,国家做出了适度控制高校招生增长幅度的决定。这也就意味着,我国在未来几年内会继续进行本科生等高等人才的扩招。同时有国内部分学者认为我国本科生教育存在着“过度教育”问题,因为目前很多本科生的就业情况已经说明了我国的人力资源存在着浪费问题。就我国目前本科生的整体状况来看,一方面是就业难问题,另一方面是本科生仍在继续扩招的问题。本文主要探讨了我国当年提出高校扩招的理论依据,从经济增长角度在理论上分析影响我国本科生需求的主要因素,认为一个国家本科生拥有量应该与国家的经济发展水平有关,而不是与其所占的人口比例有关,同时认为资本存量和本科生拥有量之间存在一定的函数关系。并使用美国的资本存量与本科生拥有量进行模拟分析,得出结论。并对我国近些年来本科生拥有量和本科生招生量进行检验,同时预测未来几年我国本科生拥有量和本科生招生人数的多少。
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