从职业生涯规划角度看80后员工职业倦怠问题

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职业“青春期”是职业生涯规划中一个敏感时期,处于这个时期的员工有如下特点:社会角色由在校生向职业人转变,职业倾向在探索中逐步得到确立,职业目标由梦想变为现实;职业心理由依赖转向成熟独立。而处于职业“青春期”阶段的员工由于年龄较小,缺乏工作经验和社会阅历,因而对于职业生涯发展道路上所遇到的困难缺乏处理和调节适应能力。因此需要得到科学、合理的指引和帮助,否则,会给其带来心理压力,给其职业发展造成障碍。80后员工目前正处于职业青春期阶段,同时成长在一个充满改革和竞争的知识经济时代,面临着人才市场化、组织扁平化、竞争激烈化等种种挑战。在众多因素的影响下,80后员工的“职业问题”日益得到凸显,其中“职业倦怠”就是一个典型表现。分析职业问题的产生原因,可以发现职业生涯指导的缺位是一个重要原因,而各类教育机构作为重要的职业辅导主体在纠正个体职业发展过程中的错误观念,帮助个体更好地认识自我,充分做好职业准备等方面有着不可替代的地位和作用。本文旨在从早期职业生涯规划角度对80后员工的职业倦怠问题进行研究,期望通过完善早期职业生涯辅导体系来更好地预防和控制职业倦怠问题。论文共分七章,可概括为五个部分:绪论、文献综述部分、实证研究、问题分析及对策建议、总结与展望。其中绪论由第1章组成,文献综述由第2章组成,实证研究由第3、4章组成,问题分析与对策建议第5、6章组成,总结与展望部分由第7章组成。
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