1.前言竞技运动特征是竞技体育理论研究的重要命题,是亟待解决的体育学应用研究问题,项群特征是竞技运动特征的重要组成部分,比较研究对抗性项群代表项目的特征是体育原理在运动训练实践运用的需求,是项群理论在运动训练实践中的应用性研究,是对项群理论体系的充实和完善。是竞技体育理论研究的重要命题,是亟待解决的体育学应用研究问题。研究竞技能力的概念及其结构要素,选择对抗性项群亚类中具有典型代表性的运动项目,比较分析代表项目竞技能力特征是本文研究的主要内容。本文的研究涉及到专项特征和项群特征两大体系内容,重点比较研究对抗性项群代表项目特征问题,是对“竞技运动项群特征”部分内容的研究,包括:代表性项目的选择,竞技能力的概念及其结构要素的研究,代表项目竞技能力特征的组群比较。对项目特征(主要是竞技能力各要素特征)展开分析和讨论,并对代表项目竞技能力要素及其特征进行比较分析,分类分层比较对抗性项群代表项目的竞技能力特征。意义在于探索代表项目竞技能力特征的同时,揭示项群内项目特征,通过运动项目和项群特征的研究,总结对抗性项群的特征,明确项目训练的方向和侧重,合理安排训练的主次内容,为运动训练实践提供理论指导。2.研究对象与方法研究对象:(1)调访对象群体选择为训练学专家和学者;(2)研究分析对象为对抗性项群代表项目的竞技能力特征和对抗性项群的特征。研究方法:(1)文献资料法;(2)问卷调研法;(3)数理分析法;(4)逻辑推理法。3.问题的提出为科学、严谨地研究撰写论文,首先统一划分的竞技能力要素的结构,确定各要素(身体形态、机体机能、运动素质、运动技术、运动战术、运动心理、运动智力)具体的研究内容,明晰项目特征比较研究的主要内容。4.分析与讨论根据选择确定的七个代表项目:同场对抗性两个项目(篮球、足球),隔网对抗性三个项目(排球、网球、乒乓球),格斗对抗性两个项目(跆拳道、武术散打),比较研究其竞技能力要素特征的重要程度,对代表项目竞技能力特征进行纵向分析,并将同一项群的代表项目竞技能力特征进行横向比较,分组分群地对项目特征进行比较研究,求同存异,得出结论。5.结论与建议结论:选择七个项目为对抗性项群代表项目,设计竞技能力要素的结构模型,理清竞技能力要素的层次结构。对项目竞技能力要素及其特征进行定量分析,为研究专项特征提供了新思路和方法指导。同一项群的代表项目竞技能力要素及其特征:运动素质和运动技术的权重最大,是对抗性项群项群竞技能力中起主导作用的两大要素;运动心理和运动智力的权重较大且分值一致性较高,是该类项群重要的竞技能力要素;运动战术、身体形态和机体机能的权重值差异较大。对抗性项群竞技能力的具体特征:机体机能强调神经过程的灵活性,肌肉收缩的协调性,能量代谢之无氧代谢供能能力和混合代谢的快转性;运动素质强调灵敏素质、速度素质和力量素质,速度性和力量性是竞赛制胜的最重要的运动素质特征;运动技术强调动作结构的稳定性,动作组合的节奏性,动作运用的准确性;运动心理强调运动感知的敏锐性,运动情感的稳定性,运动意志的果断性;运动智力强调运动思维的敏锐性,运动观察的准确性,运动想象的清晰性,运动注意的集中性。建议:对抗性项群项目的体能训练和技能训练的内容有所侧重。体能训练的重点是运动素质,其次为机体机能,再次为身体形态。运动素质训练应当重视力量素质、速度素质和灵敏素质;机体机能训练应重视神经过程的灵活性,肌肉收缩的速度性,能量系统的无氧代谢供能能力和混合代谢供能的快转性。技能训练的重点是运动技术,其次为运动智力、运动心理,再次为运动战术。运动技术训练应当重视动作结构的稳定性,动作组合的衔接性和动作运用的准确性、应变性;运动智力应当重视运动思维的敏锐性,运动观察的准确性,运动想象的清晰性和运动注意的集中性;运动心理应当重视运动感知的准确性,运动情感的稳定性和运动意志的坚定性。