【摘 要】
：
2016年,教育部提出将初中《思想品德》教材统一更改为《道德与法治》,并于2017年正式投入使用。通过对新旧教材的比较、分析可以发现,新教材一个最突出的特点就是增加了各具功能的栏目。其中,“探究与分享”栏目的比重最大,在课堂教学中的重要性也就不言而喻。为了进一步彰显“探究与分享”栏目的价值,实现学科核心素养的目标,在真正意义上促进学生的发展。笔者以初中六本教材为依托,在问卷调查的基础上,运用访谈法
论文部分内容阅读
2016年,教育部提出将初中《思想品德》教材统一更改为《道德与法治》,并于2017年正式投入使用。通过对新旧教材的比较、分析可以发现,新教材一个最突出的特点就是增加了各具功能的栏目。其中,“探究与分享”栏目的比重最大,在课堂教学中的重要性也就不言而喻。为了进一步彰显“探究与分享”栏目的价值,实现学科核心素养的目标,在真正意义上促进学生的发展。笔者以初中六本教材为依托,在问卷调查的基础上,运用访谈法、课堂观察法,对“探究与分享”栏目的运用进行了研究:对“探究与分享”栏目的基本内涵、主要特征、划分类型及内在价值等进行概述。之后对初中《道德与法治》教材中“探究与分享”栏目的运用现状进行分析,深入了解运用现状中取得的优异之处和存在的问题,对其中“探究与分享”栏目运用存在问题的原因进行了剖析,主要原因有三个:一是教师受传统观念的影响,二是教师自身能力的缺乏,三是受到客观条件的制约。最后针对问题,对初中《道德与法治》教材中“探究与分享”栏目的运用提出针对性的建议,从思想观念上提高对“探究与分享”栏目的认识,要合理运用栏目的素材并科学合理地设计问题,而且要从方式和时间两个方面实现栏目的多样化运用。以期为初中道德与法治教师提供借鉴与参考,发挥栏目的最大价值,为初中课堂的有效实施提供更多的有效建议与方法。
其他文献
2017年5月,国家体育总局公布的全国首批运动休闲特色小镇试点项目名单,湖南省有5个小镇入选,分别是湖南省益阳市东部新区“鱼形湖”体育小镇、长沙市望城区千龙湖国际休闲体育特色小镇、长沙市浏阳市沙市镇湖湘第一休闲体育小镇、常德市安乡县体育运动休闲特色小镇、郴州市北湖区小埠运动休闲特色小镇。本文通过文献资料法、访谈法、实地考察法、归纳分析法、因子分析法等研究方法,以湖南省运动休闲特色小镇为研究对象,将
随着当今社会科学技术飞速发展,教育已经进入了全新的时代——数字化时代。数字化学习是适应数字化时代不可或缺的能力,是数字化时代对个人终身学习的必然要求,也是基础教育课程改革中信息技术学科核心素养的重要组成要素。依托初中信息技术课程,从对学生数字化学习能力的培养研究入手。首先分析数字化学习的研究现状。在对比已有研究中的教学设计后,本研究将基于自主探究的数字化教学模式作为教学设计的依据,并在充分考究实际
伴随着义务教育课程改革的主要内容从“素质教育”转变为“素养教育”,地理核心素养应运而生,作为地理核心素养构成要素之一的区域认知,在素养构成要素中具有承上启下的作用。初中地理课程作为高中地理课程的基础,然而对于高中生区域认知素养的概念界定、构成要素与表现水平的划分等工作已经完成,亟待开展初中生区域认知素养的细化研究工作,从而实现初、高中区域认知素养培养的完美衔接。然而,深受教学大纲的影响,在实际的初
变色材料因其独特的光学性能和潜在的应用价值一直备受关注。在变色材料庞大的家族中紫精及其衍生物脱颖而出,这类材料在外界刺激下可以发生可逆的氧化还原反应,并且在发生反应过程中通常伴随着肉眼可见的颜色变化。紫精基化合物可用于流动电池的设计,太阳能转换,光催化制氢,防伪保护,智能窗户,信息存储和光学开关等领域。当受到外界刺激时,紫精基材料往往会引起电子从供体到受体的转移,从而形成着色态的自由基。为了实现刺
如今社会,教育方面的信息化程度日渐提高,使得各种新型的技术不断兴起,随着它们的推广和普及,不仅改变了教师的教,也改变了学生的学。然而,根据笔者对文献的研读,以及对山西省吕梁市兴县部分城区学校PPT和电子白板课堂融合做出的比较研究显示,二者在教学中的辅助作用较弱。深究其原因,从制作或使用两个方面,都存在不能有效发挥信息技术优势的问题,进而影响课堂效果。因此,如何帮助广大教师走出PPT和电子白板的制作
家长作为幼儿的监护人和幼儿园的消费者,拥有评价幼儿园教育的权利。家长满意度受到社会政治经济文化环境的影响,不同背景的家长对幼儿园满意度水平也有所不同。因此了解幼儿园家长满意度的现状以及影响家长满意度的因素对幼儿园改进服务质量非常重要。通过幼儿园家长满意度调查,不仅能帮助家长正确认识和了解幼儿园,还能揭示幼儿园在当前管理与教学中存在的一些问题,进而有针对性地解决问题。本研究采用分层抽样的方法随机抽取
茄子(Solanum melongena L),最早源于印度及东南亚热带地区的自花授粉作物,属于多年生灌木。之后传入我国经过栽培驯化,生产上主要为一年生草本植物。由于茄子营养成分含量丰富,深受消费者喜爱,茄子栽培面积不断扩大。目前,我国是茄子的最大的生产国也是最大的消费国,因此,有大量品种优异的茄子种质资源存在于各个地区。通过不断研究茄子品种间差异,不仅有利于茄子种质资源的广泛收集与保存,扩大优良
近年来,由于长期不规范经营等问题,加之相应监管缺失、行业自律不足,各类互联网金融业态风险逐渐显现,P2P平台因涉嫌非法集资或资金链断裂而倒闭的风险事件屡屡发生,造成大量投资人资金无法兑付。投资民众面临着追讨资金手段有限、维权路径失效等困难,且地方政府在应对处置中存在对民众诉求回应性低、惩治处置措施不力、效果不佳,公众焦点逐步从涉事企业转移至对政府的不满,甚至因此引发诸多群体性事件,导致政府公信力削
在基础教育阶段,对思想政治教育的运用不能仅停留在思想政治课程中,需要结合实际,拓展思想政治教育的范围,充分挖掘和研究其它教育课程中的思想政治教育资源,才能够全面扎实地确保教育方向的正确。这不仅符合新时期提倡的“课程思政”教育理念,也是实现教育“立德树人”根本任务的重要举措。因此,笔者决定以课程思政理念在中学语文教学实践中的研究为课题,把统编版初中语文教材中蕴含的隐性思想政治教育资源作为研究视角,期
由于当今社会角色、利益关系和价值取向多元化和体育训练过程中重技能轻道德的现状,导致青少年体育比赛中道德失范现象频发,对青少年道德共识培养具有不利影响。而青少年具有很大的可塑性,青少年体育运动水平决定了我国竞技体育的未来,通过对青少年体育道德共识的现状及其培养策略进行分析探讨,对青少年在体育比赛中道德行为的培养有着极大的参考价值。本研究通过文献资料法、问卷调查法、案例分析法、数理统计法等方法对青少年