普通高中体育特长生思想政治教育问题研究

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学校体育是提高国民体质和国民素质的重要途径之一。很多高中为了争取更高的升学率,大都开设体育特长班。体育特长生的出现,给这些普通高中传统的、严谨的学生思想政治教育带来了前所未有的挑战。如何做好普通高中体育特长生的思想政治教育工作,使他们在德、智、体等方面全面发展,成为普通高中教育教学的一个重要课题。本文首先从体育特长生的特点出发,在总结体育特长生思想政治教育实践经验的基础上,提出了针对这类学生的思想政治教育的四个基本原则。接着,本文以苏北Z中学体育特长生为调查对象,采用问卷调查、访谈、观察等方法,对该中学体育特长生的思想政治教育现状进行了深入的调查和研究,归纳和总结出当前普通高中思想政治教育存在的几个突出问题:一是应试教育的旧观念依然存在;二是普通高中体育特长生的思想政治教育不受重视;三是学生本身对思想政治教育的重要性认识不够;四是普通高中的思想政治教育对体育特长生缺乏针对性。本文对这几个问题产生的原因作了分析探讨。在此基础上,本文就如何改进普通高中体育特长生思想政治教育提出了以下对策:一、转变对普通高中体育特长生思想政治教育的观念;二、运用体坛信息和体育道德标准充实思想政治教育课堂;三、在运动训练与体育竞赛中加强思想政治教育;四、完善社会、学校、家庭“三位一体”的教育网络。
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