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克拉玛依市建设用地扩张及其碳排放效应研究
【出 处】
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新疆农业大学
【发表日期】
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2019年01期
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引言在新高考背景下,2021年江苏省英语高考首次启用读后续写这一新题型。试卷提供一篇大约350词的材料,要求考生依据材料所给的内容和两段固定段落的开头,写出一篇逻辑合理、情节和结构完整、150字左右的短文。该题型打破了传统写作中阅读和写作分离的缺点,实现了阅读与写作的有机结合。以阅读理解为输入、写作为输出,全面检测学生的语篇梳理能力和创新写作能力,实现了高中生在英语学科中的语言能力、文化意识
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在当今,插画的应用范围从书籍中的插图上扩展到CD封套、招贴、包装、广告、动画、网页、影视等多种商业设计领域,用自身直接鲜明的视觉表现形式为大众呈现多样化且风格鲜明的画面表现,其设计性和实用性被进一步强调。插画作为一种直观的视觉化解读方式,充分表达了创作者的主观思想因素以及作品内容,使作品感染力得以强化,进一步赋予作品情感并丰富内涵。以创作者的个性化的表现方式,将所要表达的信息娓娓道来。本课题以“梦
当今,培养全面发展的创新人才是教育的使命和责任,如何做到全面提高学生核心素养?在教育领域越来越引发人们的重视。培养创新人才,发展素质教育,必须促进课堂教学模式变革,项目式学习是培养创新型、复合型人才的重要学习方式,但是项目式学习本身存在一定的局限性,如何能够弥补项目式学习的不足,探索出一个新的教学模式开展教学实践助力提升小学生核心素养、培养全面发展的人?这是一个值得研究的问题。本研究中通过大量文献
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过去认为真、草就是两种书体,没有关系。后来,通过学习书法理论唐孙过庭《书谱》曰:“草不兼真,殆于专谨;真不通草,殊非翰札,真以点画为形质,使转为情性;草以点画为情性,使转为形质。”~1使我有了更深的认识。这句话是说,楷书和草书在笔意和笔法上不能完全分开。写草书不掺杂一些楷书的笔法在里面,大概显得过于专谨;楷书中不带有一些草意,那就不能算作一幅好的草书作品。“伯英不真,而点画狼藉;元常不草,使转纵横