【摘 要】
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利用电能将二氧化碳还原生成低碳燃料和其他有机小分子,有望缓解人类使用化石能源所造成的能源危机和温室效应等问题。电催化二氧化碳还原的路径多且产物复杂,一碳还原产物包括甲酸、甲烷、一氧化碳等。其中,甲酸为基本的有机化工原料之一和药物分子有机合成中的重要中间体,被广泛用于医药、染料、纺织品、农药等工业生产。同时,一氧化碳和氢气的混合气(合成气),是费托合成的重要原料,在工业上制备多碳烃起着重要的作用。因
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利用电能将二氧化碳还原生成低碳燃料和其他有机小分子,有望缓解人类使用化石能源所造成的能源危机和温室效应等问题。电催化二氧化碳还原的路径多且产物复杂,一碳还原产物包括甲酸、甲烷、一氧化碳等。其中,甲酸为基本的有机化工原料之一和药物分子有机合成中的重要中间体,被广泛用于医药、染料、纺织品、农药等工业生产。同时,一氧化碳和氢气的混合气(合成气),是费托合成的重要原料,在工业上制备多碳烃起着重要的作用。因此,十分有必要设计与合成高效的电催化剂以实现电还原二氧化碳高选择性生成甲酸和一氧化碳。基于此,本文以开发
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近年来,随着人类社会的飞速发展,化石燃料消耗量的增加导致了环境的严重恶化和全球变暖,能源危机已成为人们日益关注的问题,迫切需要寻求一种绿色、环保、可再生的新型能源替代传统化石燃料等不可再生的能源。直接甲醇燃料电池(DMFC)作为能量转换装置,因具有高能量密度、环境友好、结构简单、储存运输安全和携带方便等优点,吸引了众多研究者的关注。然而目前DMFC普遍存在催化剂催化活性低、成本高、寿命短等问题,严
环丙沙星(CIP)是一种典型的喹诺酮类抗生素,不仅广泛用于农业和水产养殖,而且在动物和人类医学中用于治疗疾病。据报道,在废水、河流、地下水等水生生态系统中均广泛检测到CIP。由于CIP的化学结构稳定,难以生物降解,其残留物会导致新的抗生素抗性基因和细菌的形成,对公众健康构成极大的威胁。因此,迫切需要找到一种有效的方法来去除环境中的CIP,这对创造绿色和谐的生态环境大有裨益。本文设计了一种新型无铁光
【摘要】提问在初中数学教学中是必不可少的环节。如何有效地提问从而发挥提问提高课堂效率的作用也是有技巧可言的，主要从初中数学课堂教学现状着手，重点分析与探讨教师如何在数学课堂教学中设计提问，力求找到促进初中数学课堂教学活动质量不断提升的可靠途径，以提高教学质量的策略，从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。 【关键词】学生 初中数学教学 教师 提问 在课堂中恰当地进行提问，能有效地促进师生互动，
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目前,微纳材料的蓬勃发展显著推动了生命分析化学的前进步伐,显示了其巨大应用潜力。本文发展了一系列新型微纳材料体系,并将其应用于抑菌、细胞分析和代谢分析研究,主要研究包括:(1)将氧化亚铜与氧化石墨烯复合,开发了一种新型氧化亚铜-氧化石墨烯纳米复合材料。通过SEM、TEM、XRD、XPS等表征手段对该纳米复合材料进行表征后,将其应用于对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑菌研究。通过综合比较氧化亚铜及该纳米
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