英美大学视频公开课让中国求知者接触到世界顶尖的教育资源。不过，由于语言的障碍，这些视频公开课必须借助字幕才能为绝大部分中国观众所接受。不同于英美影视剧字幕翻译，视频公开课的字幕翻译有自身鲜明的特点，所提出的要求也高于影视剧字幕翻译。因此，视频公开课字幕翻译研究对于视频公开课的发展有着重要意义。为研究视频公开课字幕翻译，在生态翻译学的指导下，本文采用了文献研究法、实地考察法和个案研究法。在回顾大量相关研究成果的基础上，本文利用笔者在网易公开课部门实习的三个月之中收集到的公开课视频字幕校对材料对公开课字幕翻译中存在的问题结合生态翻译学理论进行归纳和分析，并针对发现的现象和问题提出解决策略。最后，为印证和补充在校对材料中发现的问题，本文选取了一部曾被新浪公开课和网易公开课各自独立翻译过的视频课程，从宏观上分析各类翻译现象和问题，并提出解决策略。本文分为六章。第一章介绍研究背景、研究目的与意义以及研究方法。第二章为文献综述部分，回顾了国内外学者在相关领域的研究成果。第三章为理论依据，引入生态翻译学的核心论点，并结合公开课字幕翻译对论点进行初步分析。第四章为网易公开课字幕翻译活动，本章从网易公开课的运作模式出发，结合笔者在该部门工作经历，对收集到校对材料进行了整理并抽样，并对所抽取的校对材料进行归纳和分析，发现校对材料中反映的公开课字幕翻译存在的问题，并提出解决策略。第五章为公开课字幕翻译实例分析，本章选取一部曾被新浪公开课和网易公开课各自独立翻译过的字幕翻译视频成品进行研究，以印证第四章的研究成果，并从整体上对公开课字幕翻译进行研究。第六章为结论，本章总结本研究对公开课字幕翻译的启示，并集中提出提高公开课字幕翻译质量的策略。