我国高校大学生信仰培育问题研究——以郑州GC学院为例

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对于高校大学生信仰的培育包涵马克思主义、中国特色社会主义理论及社会主义核心价值观等内容,旨在指导和帮助高校学生建立科学的世界观、人生观和价值观,最终发展成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。高校思想政治教育作为信仰培育工作的关键环节,其核心内容是马克思主义信仰,使大学生通过学习中国特色社会主义理论,建立正确的社会主义核心价值观。我国高校大学生的信仰培育工作从根本来说就是马克思主义、中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系信仰培育,研究我国高校信仰培育有利于进一步深化我国高校思想政治工作的理论研究,帮助我们深入思考当下高校思想政治工作的得与失,及马克思主义对于思想政治工作的指导性,切实提高信仰培育工作水平。  本文通过文献研究法、实证研究法、分析研究法、综合合成研究法等手段,从研究我国高校信仰培育的研究背景及其理论和实际意义入手,阐述了信仰及信仰培育的内涵,以郑州GC学院为例,通过调查当代大学生的实际信仰状况,发现目前我国高校思想政治教育中信仰培育工作存在信仰培育内容缺乏针对性、吸引力、信仰培育载体建设缺乏时代性、思想政治工作者的政治素质不够高、西方政治思潮对大学生正确的价值观建构产生负面影响等问题,从社会、高校、家庭、信息时代互联网等方面找出原因,提出加强个人信仰修养,重视历史传统的影响,提高高校的信仰培育水平,营造良好的社会氛围等对策。
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