中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位,为当前高校思想政治教育改革创新提供了时代契机,同样也为当前大学生提供了有利的时代条件和良好的发展机遇。大学生处于身心发展的关键时期,他们是祖国的未来、民族的希望。生命教育,尤其是新时代生命教育融入高校思想政治教育,强调新时代担当精神培育和生命共同成长理念教育,有利于他们形成对生命的正确认知,建立良好的生命关系,增强社会责任感,树立担当意识、提高担当能力、践行担当行为,最终实现个体生命价值与社会价值的统一,从而有助于他们成长为合格的建设者和接班人。新时代生命教育融入高校思想政治教育,不仅落实了以人为本的学生观的要求,更是新时代高校思想政治教育不断发展、更加完善的有力途径。论文针对新时代思想政治教育中对生命教育理念认识不足和教育实践中的问题,尝试提出新时代生命教育的新内涵和融入高校思想政治教育的相关对策建议。论文一共有五章。第一章是论文的绪论部分,在对生命教育以及生命教育融入高校思想政治教育的国内外研究现状分析的基础上,提出论文的研究内容与创新之处。第二章对新时代生命教育融入高校思想政治教育的相关理论进行概述。这一章尝试提出新时代生命教育的新内涵和主要内容,以及新时代生命教育融入高校思想政治教育的理论基础。第三章旨在厘清新时代生命教育与高校思想政治教育之间的内在关系。这一章探究二者的相互作用,提出新时代高校思政加强生命教育的必要性。第四章在查阅相关资料和调查研究的基础上,总结新时代生命教育融入高校思想政治教育的现状,分析现存问题,并对问题进行归因。第五章从新时代高校思想政治教育的育人理念、教育内容、教育方法、育人合力提出相关对策建议,以提高融入的实际效果,促进高校思想政治教育的新发展。