近年来,中俄两国关系不断发展。两国在经济、政治、教育、医学等许多领域都开展了深入的合作。汉语言作为中俄两国跨文化交际的重要手段之一,在两国的经济、文化和政治往来中发挥着重要的作用。目前俄罗斯职场对会说汉语的人才需求量越来越大,汉语和英语语言能力成为21世纪最重要的能力之一。另外,越来越多的俄罗斯人对中国文化表现出浓厚的兴趣,他们渴望了解更多关于中国的知识,但是如果没有对语言的深入了解这就不易做到。因此,在俄罗斯,汉语教学越来越受到关注。俄罗斯汉语教学肇始于19世纪初开设的第一所教汉语的翻译学校。目前俄罗斯有很多机构可以教授汉语和中国文化,比如孔子学院、孔子课堂、大学、公立和私立学校等。截至2020年,俄罗斯共有21所孔子学院,2010年新西伯利亚国立技术大学孔子学院被孔子学院总部评为全球30所最佳孔子学院之一,它也是新西伯利亚地区最大的一所孔子学院。本文以俄罗斯新西伯利亚国立技术大学孔子学院(以下简称新西孔院)的汉语教学现状作为研究对象。通过对学生和教师的问卷调查、教师访谈和结果分析,了解该孔子学院,以及新西伯利亚地区目前汉语教学的现状和发展情况,以期发现该地区孔子学院教学发展的不足,并提出有针对性的建议。本文首先介绍了选题的相关的研究背景,研究的主要目的和方法。接下来介绍了新西孔院的基本情况,如分班情况、汉语课程与举行的文化活动等。通过问卷调查和访谈获得第一手的资料和数据,从六个方面介绍并分析了调查与访谈结果,包括学生情况、包括学生年龄和上课积极性、学汉语的动机、使用的教材、师资情况、使用的教学法、课程设置与课外活动等。最后在调查结果的基础上,指出新西孔院在汉语教学方面的优势与不足,并针对存在的问题提出建议。