“校园足球”是把足球运动融入校园,以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善小学、初中、高中和大学4级联赛，在青少年学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才的一项活动。让足球回归校园，使学生掌握基本的足球知识、运动技能、养成良好的品质，使足球活动在学校广泛普及，夯实青少年足球运动基础，为逐步建立符合我国国情的足球人才培养体系作出积极探索和努力，目的为打造我国自己的有文化内涵的足球名片努力。本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法对兰州市小学、初中校园足球活动开展现状进行了调查，得出以下结论:1.校园足球活动的运行促进了兰州市足球运动的发展，校园足球联赛队伍从2010、2011年度的46支增加到了68支，注册球员共计3000多人次，常参加足球运动人数近3万人；2.兰州市小学校园足球运动的开展好于初中，但由观念的问题女子参加人数少发展停滞不前；3.兰州市校园足球布局学校的足球师资力量较薄弱，尤其是小学缺乏专业足球体育教师；4.兰州市校园足球活动的开展普遍得到了学校领导、老师和学生家长的关心与支持，学生参与足球运动的意愿强烈。但也有少数学校领导和家长的支持力度不够；5.兰州市校园足球联赛参加队伍和人数逐年递增，但由于参赛队伍水平参差不齐，实力悬殊较大；6.影响兰州市布局学校校园足球运动发展的因素有：场地器材、足球师资力量、活动经费不足及学训矛盾、部分学校领导和家长的支持力度不够等。建议：1.各级职能部门应积极响应国家有关校园足球活动实施政策和方案，认识开展校园足球活动的意义，进一步推进兰州市校园足球活动的发展；2.在立足小学校园足球开展较好的基础上，搞好初中校园足球活动的开展，重视小学女子参加足球运动的兴趣培养；3.加强小学、初中足球师资队伍建设，加大对现有教师的专业培训力度，提高其执教能力和整体业务水平，并适当引进专业能力较强的足球教师；4.加大对校园足球活动的宣传力度，提高学校和家长对开展校园足球活动的意义的认识；5.校园足球领导小组应加强对校园足球布局学校的管理工作，督促学校认真开展校园足球活动，重视教练员、裁判员整体素质的提高，切实搞好兰州市校园足球联赛的规范运行；6.寻求社会各界对校园足球运动的支持，加大对校园足球活动的经费投入，改善学校足球场地、器材设施条件；7.正确处理好学生（尤其初中）学习与参加足球运动之间的矛盾，借鉴有效经验打造适合本地区特点的校园足球氛围，为学生提供一个健康的全面发展舞台。