电视传播中的思想政治教育是以电视传播为载体进行的思想政治教育活动，它是现代思想政治教育的重要形式和途径。本文在马克思主义思想政治教育基本理论指导下，运用思想政治教育学、传播学等相关学科的理论，对电视传播中的思想政治教育进行了较为系统的探讨。其基本思路是：探讨电视传播与思想政治教育的关联性，分析电视传播中的思想政治教育的特点、表现形式、作用、影响因素等，在此基础上提出了加强和改进电视传播中的思想政治教育的若干对策。全文共分四个部分：第一部分，从分析电视传播与思想政治教育的关系入手，介绍了电视传播的发展概况，探讨了电视传播与思想政治教育的关联性，论证了电视传播是当代思想政治教育的重要载体这一命题。第二部分，探讨电视传播中的思想政治教育的特点和表现形式。认为电视传播中的思想政治教育具有传播的速度快、覆盖的范围广、内容的渗透性、形式的多样性和效果评估的复杂性等特点，其形式多种多样，主要包括新闻类节目中的思想政治教育、社教类节目中的思想政治教育、文娱类节目中的思想政治教育、信息服务类节目中的思想政治教育等。第三部分，着重论述了电视传播中的思想政治教育的作用，认为电视传播中的思想政治教育的作用主要表现为：为人们接受思想政治教育创造了便捷的时空条件；能更好地宣传党的路线、方针、政策，促进社会成员建立共同的理想；补充和强化其他形式的思想政治教育；有助于营造良好的思想政治教育环境。第四部分，在分析电视传播中的思想政治教育的影响因素的基础上，结合实际提出了加强和改进电视传播中的思想政治教育的若干对策：一是坚持电视传播的社会主义方向；二是努力消除电视传播的负面影响；三是提高电视传播者素质，加强电视传播的思想政治教育队伍建设；四是注意与大众传播中的其他形式的思想政治教育的相互协调、相互补充。