伴随着高等教育的大众化、国际化及教育需求的多样化,高校之间的竞争日益激烈,高校已步入"战国时代"。高校作为拥有丰富知识资源的特殊的知识产业,肩负传播、保存与创造知识的重大任务,在知识管理方面面临着巨大挑战。高校是典型的知识密集型组织,知识是高校运作的核心资源,是高校创造价值的核心资产。高校核心竞争力的根基在于知识,而知识管理的实施正是为了增强组织绩效而创造、获取和使用知识的过程,引入知识管理是提升高校核心竞争力的有效战略。在这样的背景下,本研究首先从高校知识管理及高校知识管理系统/平台的相关概念入手,介绍了高校知识管理平台的相关内容以及研究高校知识管理平台的目的、意义与思路;从知识经济时代的迅猛发展、高校教育信息量的急剧膨胀、终身教育以及素质教育需求等方面论述了高校知识管理的必要性;通过对高校知识管理的发展历程及过往相关文献进行回顾,分析总结了我国高校知识管理的现状与存在的问题,进而提出系统、科学、具有可操作性的加强高校知识管理的具体措施:即在对高校知识管理进行知识需求分析的基础上,构建高校知识管理平台的知识体系,通过探讨高校知识管理平台得以实现的技术和方法,进而建立高校知识管理平台的总体架构,以期实现以下目标:一是树立以人为本的知识管理观念;二是营造知识共享的校园文化;三是建立完善的高校知识网络;四是重视知识的交流与共享;五是建立校际联合的高校知识联盟;六是构建灵活的薪酬体系和科学的激励机制;七是建立高校知识管理评估体系;八是加强高校知识产权保护工作;九是提高高校科技成果转化能力等。本文将知识管理的理论引入高等教育,探索高校如何开展知识管理,对高校知识管理系统的框架模型和构建及实施进行了全面系统的研究,具有较强的创新性和实用性。