【摘 要】
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美国建国至今,不到三百年的历史却涌现出了大量的杰出人才,尤其是二战结束以后,各领域的杰出人才层出不穷,为美国的政治、经济、文化等方面做出了巨大的贡献。进入21世纪,各
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美国建国至今,不到三百年的历史却涌现出了大量的杰出人才,尤其是二战结束以后,各领域的杰出人才层出不穷,为美国的政治、经济、文化等方面做出了巨大的贡献。进入21世纪,各国之间的竞争日益激烈,其实质是人才的竞争。事实证明,谁拥有了人才,尤其是杰出人才,谁就拥有发展的优势。世界各国纷纷把培养杰出人才作为一项长远的战略。本文通过研究美国杰出人才的培养成就发现:从上世纪以来,不论是自然科学、社会科学,还是体育事业,美国杰出人才的培养成就硕果累累。美国为什么会如此“盛产”杰出人才呢?人才的培养是受多方面因素的制约,其中合理的教育分流是人才培养的有效手段。通过分析美国教育分流的分化流程及配套措施,发现其具有自主分流、多次分流、多级分流、多向分流的特点。美国合理的教育分流为杰出人才的成长做出了巨大的贡献,使个体在教育分流的过程中获得最适合于自己特长的教育、最适合于自己层次的教育、以及个体在成长过程中的持续发展。新中国成立60年,虽然培养了大量的各领域杰出人才,但是与美国相比,不仅在数量上,还是在质量上,都相差甚远。美国在教育分流上的做法对我国教育分流改革是有启示意义的,我们可以借鉴其成功的经验,从而更有利于促进我国杰出人才的培养。
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