新疆农业大学职业教育师资培训中的问题及对策研究

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职业教育作为我国教育体制中的重要组成部分,具有时间短、见效快、适应性强等特点,为社会输送了大量的高素质劳动者,大力推动了我国经济建设的发展。在教育教学活动中,决定教育好坏的关键因素就是教师,只有建立高素质、专业化的职业教育教师队伍,才能稳步推动我国职业教育事业健康、科学的发展。为了加强职业教育教师的整体素质,自上世纪末我国逐渐开展了职教师资培养培训工作,经过十几年的发展,在党和国家的高度重视下,职教教师培养培训工作取得了显著的成绩,培训体系已初步形成。然而由于经济基础、地域特点、文化差异与民族聚居等因素的影响,我国的职教师资培养培训工作具有明显的区域性特点,尤其是我国的西北地区,其职教师资培养培训工作远远落后于东部发达地区。鉴于此,为了促进西部地区和民族聚居地区职教师资培养培训工作的广泛开展,本研究在结合笔者实际工作的基础上,对新疆维吾尔自治区全国重点建设职教师资培养培训基地的发展现状进行了研究,主要以新疆农业大学职教师资培训基地为例,分别采用问卷调查法、文献研究法和比较研究法等方法,通过广泛的调研并从理论分析的角度,针对基地发展建设过程中的不足,给出了相应的建议与对策。
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