2019年全国高职院校实施扩招,扩招人数为100万人。党中央、国务院高度重视高职扩招工作,2019年4月30日,国务院常务会议一致通过了《高职扩招专项工作实施方案》,届时高职毕业生人数会成倍的增加,就业形势会越来越严峻,就业质量更得不到保证,本文以缓解贵州高职学生就业压力,提升就业质量为导向,探究哪些因素会对贵州高职毕业生就业产生影响,对于加强贵州高职院校对学生的教育、就业指导等各项工作都会产生积极影响,也会对其他经济欠发达地区的高职院校管理者、一线教师带来启迪。本研究的目的在于:进一步明确哪些因素会对贵州高职毕业生就业产生影响,创建较为完善的影响因素模型,运用该模型对贵州高职毕业生就业影响因素进行分析。笔者把会对贵州高职毕业生就业产生影响的多项评价指标当成研究对象,采用理论研究和实证研究相结合的方法,广泛获取了大量与高职院校毕业生就业影响因素有关的期刊论文、学术著作等,将诸多影响因素划分为三种类型,即个人因素、学校因素、社会因素,以此为前提创建了合理的测评模型。依托于该模型设计调查问卷,然后选择贵州最具代表性的三所公办高职院校,分别为轻工职业技术学院、电子信息职业技术学院、交通职业技术学院,从这三所学校中选取样本,获得调研数据之后,运用结构方程模型对这些数据展开细致分析,旨在探明哪些因素会对贵州高职毕业生就业产生重要影响。通过研究得出:贵州高职毕业生在就业过程中,个人因素对他们产生的影响最大,例如个人的综合素质、就业观及家庭背景等,紧随其后的就是学校因素和社会因素。所以贵州高职在校生应该立刻行动起来,利用在校期间努力提升个人综合素质,树立正确的就业观,转变父母传统就业观念。贵州高职院校方面应该利用多途经改善办学、教学质量,树立品牌意识,加强对学生的就业创业指导工作。社会应加大对就业、创业政策的宣传,把握媒体对就业报道的正确方向,想尽办法提升社会对高职教育的认可度。个人、学校、社会三方共同努力,未来的就业形势一定会更好。