培育和践行社会主义核心价值观是实现全面建成小康社会、坚持和发展我国社会主义的内在要求。因此,全国各族民众对社会主义核心价值观的认可就显得非常重要。在国家所有群体里,青年是最活泼、最有生气的力量,国家的希望在他们,民族的未来在他们,所以他们的价值取向直接关乎到我国的安全与稳定。我们知道,经济基础决定上层建筑。少数民族地区经济社会发展相对滞后、区域发展不平衡、民族文化包罗万象等等现实状况,使得该区域大学生真心诚意地悦纳社会主义核心价值观有着不一样的难度,难度也凸显了研究的意义和价值。探索民族区域大学生社会主义核心价值观认可,进而提出使之增强的对策,是实现该区域社会主义核心价值观大众认可,促进经济社会等各方面发展,增强民族凝聚力和维护国家安全的应有之义。本文基于“理念—主体—客体—介体”的系统分析视角探索少数民族地区大学生社会主义核心价值观认可,内容既有对本文话题理论基础的梳理,也包括对本文话题现实状况的把握。在做完样本分析找到问题后,继而有针对性地提出了对策。论文共分五章。论文第一章,论述了研究缘起、研究综述、研究内容和方法以及可能创新点和不足。论文第二章,梳理了民族地区大学生社会主义核心价值观认同的相关概念及其基本理论。第三章采用定性分析与定量分析结合的方法,调查民族地区大学生社会主义核心价值观认同的总体情况,对当前民族地区大学生社会主义核心价值观认同状况进行整体性把握,从主体、客体、介体和环境分析了民族地区大学生社会主义核心价值观认同出现问题的原因。第四章,则分别从遵循文化自信的原则、遵循推动民族地区全面建成小康社会的原则、遵循培育民族地区青年大学生健康成长的原则三方面论述增强民族地区大学生认同社会主义核心价值观的基本遵循。在第五章,根据第三章找到的问题,提出了增强民族地区大学生社会主义核心价值观认同的主体性,增强民族地区大学生社会主义核心价值观认同客体的感染力,增强民族地区大学生社会主义核心价值观认同介体的实效性,巩固民族地区大学生社会主义核心价值观认同的良好政治生态,优化民族地区大学生社会主义核心价值观认同的经济环境,建设民族文化、引导宗教文化,优化民族地区大学生的家庭环境七点建议,为研究增强民族地区大学生社会主义核心价值观认同提供一定参考。