伴随着人们思想观念的快速转变、移动互联网信息技术的迅猛发展以及网络基础设施的不断完善,电子设备的普及率逐渐提高,信息的传播逐渐突破了时间限制,信息传播形式不再拘泥于传统的视觉形态,在形式上由单一化逐渐向多元化转变,在形态上由平面化、静态化逐渐向立体化、动态化转变。多维度、多元化的视觉信息表达,能够更加便捷、高效地传达信息。而图形动效作为视觉信息表达的重要载体,逐渐进入界面设计与平面设计的应用范畴。移动APP因平台开放化、功能增强化、个性定制化和多模化而受到广大用户的青睐,其数量呈井喷式增长。而图形动效成为移动APP用户体验中不可或缺的一部分,改变了传统生硬僵化的交互模式,密切了用户与界面之间的距离。但是目前学术界对于图形动效的理论研究尚停留在技术层面,相对缺乏情感层面的价值研究。本篇论文从设计学的角度出发,通过分析3-6岁学龄前儿童的生理、心理及注意力的特点,在图形动效与儿童之间建立情感联系,探索图形动效的情感诉求点。结合图形动效在界面设计中的应用现状,将图形动效的情感化设计,融入到学龄前儿童阅读APP界面中,以用户为中心,从视觉、接触度、情感这三个层次唤起,总结出图形动效的情感化设计原则和方法,以呈现出良好的视觉体验和情感体验为价值目标的儿童阅读APP界面,使产品能够更好的服务儿童,促使学龄前儿童与APP界面产生共情,以此来论证图形动效的情感价值表现。最终以《垃圾分类》的小故事在阅读APP界面呈现,以此实现在图形动效应用层面的创新。