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初中道德与法治课政治认同培育研究
【摘 要】
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关于加强学生政治认同培育的文件不断出台,重视各种有效的教育内容和教育方式,尤其是初中道德与法治课培育初中学生的政治认同是发展的必然趋势。现今的初中学生有着独特的思想观念和行为特征,学习的内容和形式也更为多样和复杂,由此,要使他们具有正确的政治认知、情感和行为,是十分必要的。本研究聚焦初中阶段的政治认同培育特征,把初中道德与法治课与政治认同培育结合起来。第一章,将初中道德与法治课政治认同界定为,初中
【出 处】
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上海师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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