我国的资产评估行业在改革开放和建设社会主义市场经济的过程中逐渐发展起来，并作为一个独立的专业化市场中介服务行业得到了社会认可，对建立和完善资本市场，维护社会主义市场经济秩序起着不可或缺的作用。资产评估是一个以人为本的知识密集型行业，资产评估从业人员的职业能力和综合素质是行业发展的可靠保证，是提升行业水平的关键因素之一，它直接关系到资产评估执业质量和资产评估行业的社会公信力，进而影响资产评估行业的生存与发展。当前我国改革开放和现代化建设进入关键阶段，世界经济全球化趋势进一步发展，尤其是我国加入WTO后，国外资产评估机构陆续涌入我国，而国内资产评估机构也有走出国门的需求，国际竞争日益激烈，新的资产评估业务领域不断扩大，这对资产评估师的综合素质和执业能力提出了严峻的挑战和更高的要求。然而，我国韵资产评估行业人才培养刚刚起步，培养体系不够完善，造成了资产评估从业人员能力良荞不齐，整体水平偏低，基础知识薄弱，知识结构单一等方面的先天不足，难以适应评估行业及社会发展的需求。本文在充分分析我国评估行业人才培养特点，并借鉴国外有关成功经验的基础之上，针对当前我国资产评估师人才培养过程中存在的问题，提出了构建我国资产评估行业人才培养体系的构想，并为保障行业人才培养工作顺利实施提出相应的对策。本文共分为六部分。第一部分为引言，对论文的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路及研究方法进行了概括性论述。第二部分对相关概念进行界定并分析了构建人才培养体系的相关理论依据。第三部分分析了我国目前资产评估行业人才培养的现状并对未来人才需求进行预测；第四部分探讨了国外资产评估行业人才培养的特点，并总结了对我国的借鉴作用；第五部分提出了构建和完善的资产评估人才培养体系的构想，从外部环境、目标、影响因素和功能等方面进行具体的探讨，并提出了保障人才培养体系顺利实施的对策。第六部分是结束语，对论文进行了总结，并提出了需要进一步研究的问题。