游戏是孩子们的天性,玩具是孩子的伙伴,在孩子成长的过程中扮演着重要的角色。在游戏中,孩子不断体会着玩具带来的快乐,丰富了孩子们的人格内涵。其中益智玩具则是促进了孩子智力的增长,丰富孩子的情感生活,它被比喻为一本“有意义的教科书”。互动性不仅赋予了益智玩具更多的乐趣,更赋予孩子们机敏、判断、反应、沟通和更多的情感内容。互动性设计也不仅仅是从功能、技术、游戏内容等方面与孩子进行了互动,从外观上也传达出互动性的语义,更具有情景传达的效果。儿童益智玩具的互动性设计更为儿童的智力水平、社交能力、思维逻辑等方面的锻炼起到开发、加速、促进等作用,为儿童的身心发育打造坚实的基础,也成为儿童健康成长中必不可或缺的一部分。本文通过对国内外儿童益智玩具的市场及品牌的分析,针对儿童的成长发育、行为的特点分析,提出互动性在设计儿童益智玩具时的重要性,并着重对互动性设计的基础因素、延伸因素等进行探究,总结儿童益智玩具的互动性设计的基本原则和方法。通过互动性设计实践及应用,希望能够提升和改善玩具的益智功能,提供新的思路和设计的方法,使儿童与家长、伙伴、情景间的互动更加丰富、有趣和有效。