论文部分内容阅读
幸福是人生的最终目标,所以追求幸福是每个人的权利。现在是一个开放的社会,人们对艺术的追求也越来越自由,所以艺术类的大学生也越来越受到整个社会的关注。受艺术熏陶的艺术类大学生在社会上是一个特殊层面的群体,与非艺术类大学生相比较而言,他们具有鲜明的个性,具备不同的心理特征和不同的实际情况。
本研究以我国沈阳市、天津市四所高校美术专业大学生与非艺术类大学生为研究对象,从父母教养方式、自我概念与主观幸福感三方面的角度,探讨三者的关系,对比美术专业大学生与非艺术类大学生主观幸福感的差异。本研究得出以下结论:
(1)美术专业大学生父母教养方式对主观幸福感有负向影响;
(2)美术专业大学生自我概念与父母教养方式有正相关;
(3)美术专业大学生自我概念是父母教养方式与主观幸福感之间的中介变量;
(4)美术专业大学生与非美术专业大学生在主观幸福感上存在差异。