当代大学生消费观教育的现实境遇为思想政治教育提出了新课题,而思想政治教育则成为消费观教育的当代视野。进行思想政治教育视野中的大学生消费观教育研究,既有学理根据,又有时代要求,在理论、实践、学术层面都具有重要的意义。本文从思想政治教育与大学生消费观教育的内在统一性出发,依据马克思主义消费理论、可持续消费理论以及儒家节用理论,运用文献研究法、问卷调查法等研究方法对当代中国大学生的消费观教育问题进行了分析研究。认为当代大学生的消费观教育取得了一定成效,大多数大学生的消费行为科学理性。但是研究发现,当前社会、高校以及家庭对大学生消费观教育仍然存在一些问题,导致部分大学生奢侈消费、盲目消费以及超前消费等不良消费观念和消费行为的发生,不利于大学生的健康成长。究其原因,主要是社会缺失对大学生消费观教育的正确引导、高校忽视对大学生消费观教育的主体责任以及家庭放任了对大学生消费观教育应尽的义务。为此,本文从思想政治教育的角度,对社会、学校和家庭如何进一步加强和改进大学生消费观教育提出了对策建议,认为应该从优化大学生消费观教育的社会环境、完善大学生消费观教育的高校教育体系和营造大学生消费观教育的家庭氛围等三个方面入手,采用“三位一体”的教育模式,转变大学生的消费观念。