“在”是现代汉语里一个又实又虚的单音词,当它作动词时,后面可以带宾语,形成“在+处所”短语,但有时在一些语言环境中也可以不带宾语,并且能够单独回答问题。作为虚化了的“在”字,在现代汉语中一般划归到了介词里面,组成介词结构“在+处所”,在句中大致分布在句首、句中动词前和动词后,构成三种基本句式。笔者尝试在前人研究的基础上,从汉语本体出发进行分析,通过从语料库中搜集语料,对“在+处所”这一构式在句中的位置分布进行归纳总结,对比分析这一结构在句首、句中动词前和动词后不同位置上的使用差异,总结其分布规律。“在”字是留学生在现代汉语学习中使用频率极高的词,尤其是在进行对外汉语的教学过程中,无论是来自哪种语言背景的留学生在使用其短语“在+处所”时都很容易犯错。所以,文章结合留学生的常见问题,总结出一些偏误类型,并分析产生这些偏误的原因。本文通过对“在+处所”的不同句式进行分析,总结出相应的使用条件。在考察对外汉语教材的内容编排之后,选择相关的语言点进行教学设计,并且针对这些偏误分析提出一些教学策略,希望能为对外汉语教学实践提供一些实用价值。