随着中国社会经济的进步,儿童的成长也面临着许多新的挑战和问题。政府购买儿童社工服务项目是目前政府尝试利用各类社会组织来解决儿童成长问题的途径之一。我国关于儿童社工服务项目的研究主要探讨了项目的服务对象、服务内容、项目管理等方面的内容,从项目运行机制的角度来分析儿童社工服务项目的研究较少。因此,本文以珠海市Q机构“爱童行”项目为例,从项目运行机制的角度入手,分析了该项目的构成要素及决策机制、执行机制、监督机制、激励机制。在决策机制方面,政府处于主导地位,社工机构以及其他社会资源参与度较少;在执行机制方面,社工机构存在着组织设定不明确、服务行政化严重、服务专业性缺失、服务程序不规范、资源统筹渠道单一等问题;在监督机制方面,政府、第三方评估机构以及社工机构本身都存在着一定的监督失察问题,如社工机构的运行管理方面、项目督导方面等都存在问题;在激励机制方面,存在着正向奖励性激励缺失,各个构成主体也没有形成稳定的激励奖惩机制。最后,本文建议建立多方沟通的决策机制,构建规范多元的执行机制,实行有效全面的监督机制,设立多样化的激励机制。