【摘 要】
:
该文主要研究图像序列运动目标的二维自寻的跟踪处理技术,其中包括准三维的或纯二维的两种算法.动态模型对目标图象动态特性描述的准确性是实现运动目标跟踪的关键.该文在透
论文部分内容阅读
该文主要研究图像序列运动目标的二维自寻的跟踪处理技术,其中包括准三维的或纯二维的两种算法.动态模型对目标图象动态特性描述的准确性是实现运动目标跟踪的关键.该文在透视投影成象条件下,通过分析目标特征象点的固有特性:象点是象空间的一个3D空间点,同时又是象平面的2D象点,它有相对于象平面独立的空间运动规律,又有无法摆脱的必须在象平面这一强约束,建立了被跟踪象点(形心、质心或关键部位)的准三维运动模型.根据透视投影成象模型和3D刚体运动的物理性质,该文还建立了仅分析被跟踪象点(形心、质心或关键部位)在图像序列里的二维运动建立了线性纯二维运动模型,应用卡尔曼滤波理论推导出图象序列纯二维自寻的卡尔曼滤波跟踪算法.通过模拟图象序列和真实图象序列仿真实验证明,图象序列准三维自寻的卡尔曼滤波跟踪算法具有良好的抗丢失、抗遮挡和抗机动的鲁棒性能,适用于复杂背景条件下各种运动复杂度的目标跟踪;而图象序列纯二维自寻的卡尔曼滤波跟踪算法也可以实现运动目标的寻的跟踪,同时也有抗遮挡、抗丢失和抗机动性能,但性能较差,跟踪精度也较差.2D3D3D3D3D
其他文献
作为素质教育中的重要组成部分,道德与法治教学在实践应用的过程中备受老师的好评,为了实现学生的良性成长和发展,许多初中老师着眼于学生的学习能力以及学习条件,将创造性的
该论文系统论述了全光网(AON)的重要节点分插复用器(OADM),以及阵列波导光栅(AWG).概述了全光网意义,优点及发展概况;介绍了OADM结构,分类及研究动态,提出了研究见解;阐述了A
当前,学生在学校接受教育,除了要学习必要的专业知识,还必须要重视对体魄的锻炼,只有拥有良好的身体素质,才能进一步提高学生的综合学习素养.小学体育教学就可以帮助小学生实
小学阶段通过信息技术课程帮助小学生掌握计算机操作的相关知识,培养与提升小学生信息素养,为其后期学习奠定基础.信息技术课程教学中引入小组合作教学模式,直接打破传统教学
新课程标准中明确提出小学体育课程应当以健康第一的教学理念贯穿于教学全过程,提高学生身体素质,促使学生身心健康发展,帮助学生获得体育与健康知识技能,从而养成良好的锻炼
论文以国家金卫工程数据网络为背景,以ATM网络的可变比特速率业务(VBR)的预测和动态带宽分配为主要的研究对象,采用了神经网络预测的分析方法,对ATM网络动态带宽管理进行了研
电子对抗在现代战争中发挥了越来越重要的作用,而雷达对抗是电子对抗的重要组成部分之一。阻止或削弱敌方有效利用电磁频谱而采取干扰是雷达对抗的重要研究领域。根据信号作用
随着学校教育改革的不断深入,全面素质教育的不断深化,体育与健康课程标准的实施,中学体育教育思想、教学目标、教育方法、教学内容都发生了深刻变化,其核心是在学科教学的全
信息学奥林匹克竞赛由中国计算机学会创办于1984年,是面向那些在中学阶段学习计算机科学知识的学生竞赛,与数学、物理、化学和生物并称为“五大学科竞赛”之一.笔者根据学校