二十一世纪是科技飞速发展的时代,是人才激烈竞争的时代。伴随着各种高、精、尖技术在生活中越来越多的被应用,人们的工作与生活也被卷入了技术与信息的洪流,面对着已经到来的挑战,人们已经逐渐的认识到了自身的不足。精英人才的需求正逐步加大,因为“科技是第一生产力”,“人才是最宝贵的资源”,所以教育是关乎国家发展的头等大事。在党中央领导的殷切关怀下,教育的发展地位正在稳步提高。高等教育是我国教育领域的最高层次,它不仅肩负着培养祖国未来最优秀人才的重任,而且代表着国家最高的研究水平,因此将先进的技术应用到高等教育中是时代的必然要求。从上个世纪起,现代教育技术作为国际广泛推崇的学科,已经越来越多的被应用于各种教育阶段,而在高等教育中运用现代教育技术无疑是这其中最受关注的。本文的研究重点就在于如何把现代教育技术合理的应用到高等教育中。论文首先对现代教育技术内涵进行系统的介绍,结合教育学中常用到的理论知识和教学的实际情况,使读者认识到现代教育技术应用于高等教育的必然性和可行性。其次,根据现代教育技术目前在我国应用的实际情况,总结出在应用中存在的问题。这些问题都严重阻碍着高等教育的良性发展,只有解决这些问题,我国的高等教育水平才能再上一个新台阶。最后,借鉴发达国家高等教育发展的优良经验,客观的分析存在的问题,结合前人的研究成果,再从我国国情和实际情况出发,从教学、评价、管理等方面为现在教育技术在高等教育中的应用提出建议,解决存在的问题,促进高等教育向前发展。我国的高等教育起步较晚,与发达国家的教育水平还存在着一定的距离,要想短时间内赶超是不实际的。因此,我们在应用现代教育技术时要做到客观而且理性,积极而且果断,大胆而且细致,建设现代化的高校对广大高等教育工作者来讲任重而道远。