2010年出台的《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中提到:在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。作为同样承担高等教育的高校,独立学院在创新创业工作中势必需要占据一席之地,倘若能在相关领域取得成绩并能长久发展,我国独立学院数量庞大,在校生人数众多,必定会为我国创新创业工作提供强有力的保障。然而当下的现实是独立学院在创新创业工作中取得了一定成绩却又存在诸多问题,不利于逐步推进创新创业人才的深入培养,为了能够保障独立学院在创新创业人才培养工作开展时有更明确的目标,找到方法并取得经验,故需进一步提高独立学院创新创业人才培养的理论研究水平并积极实践。本论文通过文献研究法、问卷调查法、访谈调查法、个案研究法等方法以X学院为例对其创新创业人才培养展开研究。对学院创新创业开展情况的现状、双创人才培养的目标和方法、培养的过程以及创新创业人才培养的效果进行调查,了解X学院创新创业人才培养现状和存在的问题。对X学院创新创业人才培养存在的问题进行分析,找出问题成因,并从宣传力度、原则性、课程体系构建、师资结构优化、质量评价体系、实践平台搭建几个方面探索X学院创新创业人才培养方法,提供几条值得学院参考的创新创业人才培养方法,也丰富了学院创新创业人才培养的研究内容。