【摘 要】
:
当前,大数据、移动互联网、人工智能等新兴信息技术发展取得极大进步,技术的高速发展催生了社会变革。社会事务越来越繁杂,广大人民群众的诉求急需得到回应。政府部门利用现代化信息技术获取数据,为政府科学决策和回应群众诉求提供依据,提高政府数字治理能力。然而政府跨部门数据共享程度不足却制约地方政府向数字政府转型,阻碍“互联网+政务”发展。政府跨部门数据共享遭受阻碍,并非只受到技术水平的影响。传统行政观念、管
论文部分内容阅读
当前,大数据、移动互联网、人工智能等新兴信息技术发展取得极大进步,技术的高速发展催生了社会变革。社会事务越来越繁杂,广大人民群众的诉求急需得到回应。政府部门利用现代化信息技术获取数据,为政府科学决策和回应群众诉求提供依据,提高政府数字治理能力。然而政府跨部门数据共享程度不足却制约地方政府向数字政府转型,阻碍“互联网+政务”发展。政府跨部门数据共享遭受阻碍,并非只受到技术水平的影响。传统行政观念、管理体制等因素造成政府数据共享的碎片化困境,“信息孤岛”的阻隔让政府跨部门数据共享难以推进。实现政府跨部门数据共享,本质上是为了打破政务服务碎片化,实现整体性治理。解决政府跨部门数据共享需要厘清当前数据共享工作中面临的困境,分析其成因,才能寻找有针对性的解决办法。因此,本文在系统梳理现有文献和实地调研的基础上,从整体性治理的角度出发,基于技术结构化理论,构建政府跨部门数据共享的技术结构化模型。进一步厘清数据共享过程中行动者、信息技术以及组织结构与组织制度三者之间的互动过程、互动逻辑。选取贵州省“一网通办”为个案,深入考察“一网通办”政务服务模式中政府跨部门数据共享的推进工作,并利用技术结构化模型分析政府跨部门数据共享中信息技术、行动者以及组织结构与制度特征之间的互动过程及联系。揭示在推进“互联网+政务”过程中,政府跨部门数据共享面临的现实困境。总结分析当前地方政府跨部门数据共享面临的困境,及其形成原因。基于上述分析,从制度保障、激励机制、信任机制以及技术支撑等方面,提出政府跨部门数据共享的优化路径。总的来看,当前政府跨部门数据共享主要面临着部分制度缺失、管理体制制约、行动者观念以及来自技术层面的制约。“条块分割”的管理体制、职能划分、“官本位”思想等造成政府跨部门数据共享技术结构化困境。需要通过优化组织体系,加强法律制度建设、建立跨部门数据共享的信任机制,加强资金与人力资源保障,制定可行的激励措施,提高参与主体的积极性。建立政府跨部门数据共享的绩效评估体系,引入第三方评估,加强绩效问责。同时,要完善技术支撑体系,建立政府跨部门数据共享的标准规范,加强政府跨部门数据共享交换平台建设,突破政府跨部门数据共享的技术结构化困境,提高数据共享程度,推进数字政府建设。
其他文献
含蓄美是中国古典诗词普遍的艺术追求,具体表现为情感委婉真挚;语言蕴藉简练;意境回味无穷。这些特性与儒道思想有着深厚的渊源,儒之温柔敦厚,道之大音希声,两者思想各异,却分别在情感和表达上共同促进了中国古典诗词的含蓄之美。
目的 研究丹皮酚对脂多糖(LPS)诱导的小鼠BV2小胶质细胞炎症反应的影响及其可能机制。方法 体外培养小鼠BV2小胶质细胞,先给予不同浓度丹皮酚处理24 h,然后采用LPS刺激12 h激活BV2小胶质细胞。采用CCK-8法检测细胞活力,显微镜观察细胞形态变化,实时定量PCR检测BV2小胶质细胞肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素1β(IL-1β)、 IL-12和IL-6 mRNA表达,West
普惠金融是金融机构的一种金融产品,是金融资源的一种配置,在资金供不应求和市场规律基础性作用下,普惠金融由于其微利及高险特征并不是金融机构的首选产品。数字普惠金融充分应用技术手段,一定程度上解决了金融机构在发展普惠金融中存在的风险和成本这两个根本性问题,而真正具有核心竞争力的普惠金融是普惠金融的最高形式,是超越数字普惠金融的一种新的历史阶段的金融现象,实现这一目标需要对国家政策、社会资源、金融机构、
本研究通过监测夏洛莱杂交肉牛新类群与哈萨克牛的体温、呼吸次数、反刍次数、发情周期和妊娠期等生理指标,分析其适应性情况。数据显示肉牛新类群与本地哈萨克牛之间无明显差异,对第九师气候表现出较强的适应性,生长发育性能较原种夏洛莱牛还存在差距,但明显高于本地哈萨克牛。经过五十多年的改良驯化,新疆夏洛莱肉牛新类群不仅保留了夏洛莱肉牛生长快、产肉性能好的特点,还继承了哈萨克牛抗逆性强、适应性强的优势,对新疆的
含蓄,是中华民族的审美传统。少妇,"犹抱琵琶半遮面",显示出她的含蓄美;山峰,"云遮雾绕露峥嵘",也让人感到它的含蓄之美。绘画,有浓淡之用墨;音乐,有抑扬婉转之妙音;书法,有铁画银钩之健笔;建筑,有拱檐曲廊之造型。如此等等,不直露,不直白,而是曲折、含蓄地凸显出艺术之美。这种审美传统,也浸透到
作业是课堂教学的拓展和延伸,是检验教学效果的重要手段。“双减”政策的全面落地,让我们开始重新认识作业的意义,重视在作业设计中落实素养提升为本的理念。笔者在特殊学校进行语文教学的过程中,对于语文作业的设计产生了一些思考与探究。比如,如何让作业变得形式丰富、内容有趣;如何让学生高质量地完成作业。本文以部编版小学语文教材五年级下册《跳水》一课为例,进行了作业设计与素养提升的探究尝试。
新疆种养循环经济模式的发展是有效巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴战略实施及实现农业农村现代化的重要途径。本文在阐释新疆种养结合循环经济模式发展现状的基础上,指出新疆种养结合循环经济模式存在匹配政策不足、种养衔接不紧密、新兴技术普及率低、模式认知不足及参与度低等问题。基于此,从推广新疆特色种养结合循环经济模式、引导多主体参与种养结合循环经济模式、倡导建立现代化的粪污处理系统、增强职业技能培训和保障种养
本校把作业设计研究纳入校本教研过程,构建作业教研愿景,凸显素养导向,丰富作业内涵,完善作业管理机制,通过对作业的科学规范管理,来提高教师的作业设计能力和作业管理水平,形成质高量少的作业体系。