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目的通过记录50例窒息脑损伤新生儿生后6h内、5d及10d的振幅整合脑电图（amplitude-integ ratedelect roencephalography，aEEG），同时随访其6月龄时神经行为发育情况，探讨aEEG对窒息新生儿脑损伤的早期诊断价值及对预后评估的应用价值，旨在探讨对窒息新生儿脑损伤进行早期诊断及评价预后的新方法，为指导临床治疗和早期干预提供依据。方法采用前瞻性研究方法，以2010年3月至9月安徽医科大学第三附属医院儿科新生儿病房收治的50例窒息新生儿（其窒息新生儿诊断以美国儿科学会（AAP）和妇产科学会（ACOG）制定的标准为金标准）为研究对象；其中男26例、女24例；37周≤胎龄＜42周，2500g≤出生体重≤4000g；依据病情对全部患儿进行临床分度，分为轻度窒息及重度窒息。对50例窒息新生儿均进行动态aEEG监测，生后6h内、5d、10d各记录1次。按aEEG监测结果把全部窒息患儿分为正常aEEG组、轻度异常aEEG组及重度异常aEEG组。每次aEEG记录时间均为1-2h，电极安放在双侧顶骨和中央区（双顶骨和中央区电极位置，分别相当于10/20国际安放电极位置的P3、P4和C3、C4处）。所有研究对象生后第4-7d行头颅MRI检查。分析窒息新生儿生后6h内不同程度的aEEG结果与窒息新生儿临床分度的相关性，及与MRI检查结果的一致性。选择同时期安徽医科大学第三附属医院产科出生的20例正常足月新生儿为对照组，其中男孩10例，女孩10例。所有研究对象生后于6m龄时门诊进行小儿神经心理发育检查（采用首都儿科研究所研制的0-6岁儿童心理精神发育量表。分析患儿生后6h内aEEG检查结果与近期神经行为发育的关系。所有数据采用SPSS13.0软件进行统计分析，计量资料以均数±标准差（x±SD）表示；两独立样本均数的比较采用t检验，多组样本均数的比较采用方差分析，差异有统计学意义的再采用LSD法进行两两比较；两种检测方法符合度的检验使用一致性检验，计算kappa系数作为评价指标。P＜0.05为差异有统计学意义结果（1）两组研究对象在性别、胎龄、出生体重3方面进行比较，P＞0.05，差异无统计学意义。（2）50例窒息新生儿中，aEEG正常者为13例（26%），aEEG轻度异常者为21例（42%），aEEG重度异常者为16例（32%）；轻度窒息患儿13例aEEG检查结果正常（57%），9例aEEG检查结果轻度异常（39%），1例aEEG检查结果重度异常（4%）；重度窒息患儿12例aEEG检查结果轻度异常（44%），15例aEEG检查结果重度异常（56%）。相关性分析结果显示r=0.704，P＜0.001。（3）窒息患儿6h内aEEG正常者为13例（26%），aEEG异常者为37例（74%），头颅MRI检查结果显示，正常者为20例（40%），异常者30例（60%）。Kappa等级相关性分析示Kappa值=0.425，P＜0.005，差异有统计学意义。（4）窒息组（包括正常aEEG组、轻度异常aEEG、重度异常aEEG组）、对照组在6m龄时发育商（Development quotient，DQ）的（x±SD）分别为92.1±4.25、92.0±4.53、88.3±5.56、67.4±12.76，方差分析结果显示P＜0.01，差异有统计学意义；重度aEEG异常组与正常aEEG组及轻度aEEG异常组比较，P＜0.01，差异有统计学意义；轻度aEEG异常组、正常aEEG异常组与对照组比较P＞0.05，差异无统计学意义。结论1.6h内aEEG监测结果与窒息临床分度有很好的相关性，6h内aEEG监测结果显示重度异常者，窒息程度越重。2. aEEG监测窒息新生儿脑损伤与头颅MRI监测结果一致性较高。3. aEEG重度异常患儿发育商明显减低。