随着我国改革开放的深入发展,不同国家、不同文化之间人们的交往日益增加,对跨文化交际的研究引起了国内越来越多的专家学者的极大兴趣,跨文化交际的研究涵盖了许多方面。探讨跨文化交际研究在我国的发展现状以及跨文化交际的应用范围,将有助于进一步推动对这一学科的研究。同时,跨文化交际意识在跨文化交际中起着重要的作用,跨文化交际意识是提高跨文化交际能力的必要条件,因此跨文化交际的研究还应与跨文化交际意识的提高联系在一起。跨文化交际是通过语言来实现的,所以在跨文化交际过程中,人们必然会遇到与语言和文化相关的问题,这也是许多专家学者研究的热门课题之一。在与一种文化接触时,为了使跨文化交际顺利进行,避免交际失败,就要对各种语用言语行为诸如:问候、恭维、感谢语、告别、道歉、请求等等进行分析研究。换言之,减少语用失误,提高交际能力是英语教育工作者的首要任务之一。跨文化交际中的语用失误问题是跨文化研究与语用学中的一个重要课题。本文主要采用对比分析法来分析跨文化交际中的语用失误现象,来避免交际的失败。作者从英语教育者的角度提出了相应的对策——增强文化意识,避免消极定势,树立语言学习与文化学习的观念定能帮助学习者实现跨文化交际。