世纪之初,中国高校掀起了在城市郊区建设新校区的浪潮,由于规划的盲目性和建设的不合理,使其在一些地方演变成了一场“圈地运动”,不少大学出现了尺度过大、脱离城市、相对封闭等问题,郊区化大学脱离城市的问题也逐渐显现出许多无法克服的难题。而城市型大学相比郊区大学拥有无法替代的发展资源与优势,随着国家对高等教育内涵式发展的要求,城市型大学的更新也从原先的以追求“量”的粗放式发展转变为以追求“质”的内涵式、精细化发展。城市型大学也逐渐走向了一条以校园理性需求出发的集约化的更新道路。本文的研究对象为城市型大学的集约化更新。先是从大学与城市的关系变化和集约化相关理论分析出发,对城市型大学集约化的历程进行梳理,进而分析了我国城市型大学的现状及集约化的发展动因。在对大量的案例进行分析的基础上,总结出了校园集约化更新的内涵即校园的集约化更新不仅仅是校园内部空间的集约化整合,同时也包括与城市资源互动式的集约化,故提出了城市型大学内部空间集约化和边界空间互动式集约化的设计方法。城市型大学内部空间的集约化在增加校园密度的同时,也应保证校园高品质的空间环境,故从功能复合化、形态的紧凑化和开放空间的多样化三个方面对校园的集约化更新方法进行了总结。对于边界空间互动式集约化的研究,主要是从校园边界的互动空间形式、边界空间层次和强调资源设施对社会的贡献几个方面对其集约化更新设计方法进行了总结。城市型大学的集约化更新是在校园边界基本限定的条件下,对于资源的有效整合,集约并不仅是校园密度的提升,更应是空间紧凑性与多样性的统一。一所大学的建成并不意味着结束,而是一种新的开始,它的更新应是一种以满足校园内在需求出发的,逐渐迈向更高层次的集约化的过程。