文化是人类的宝贵财富,学校教育不单要指导学生学会牢固的知识和学习方法,更要提高学生人文素养的培育和提升,以传播和发展人类文化。美术教育作为我国教育的重要组成部分,承担着文化传播的重要责任和义务,能很好的促进学生人文素养的提高和全面发展,而美术欣赏课己经成为高中学生必修的课程之一,通过视觉角度和艺术在美术欣赏课程中的应用,促进美术文化的传播,进而帮助学生提高真善美的感受和鉴赏的能力,意义重大。为了提高高中美术欣赏教学水平,本文以在高中美术欣赏教学中加强美术文化传播为研究课题,力从基层美术教育课堂发现问题,解决身边最常见最普通的美术学习问题,从日常生活中发现学习美术的途径,从身边的社会文化素质中得到启发,利用人文教育和历史文化教育中美术教育的点滴进行贯穿,从我国应试教育着手,在了解本校在美术欣赏教学中存在的问题的基础上,提出在高中美术欣赏教学中加强和实现美术文化传播的应用策略,以期望为广大高中美术欣赏教学效果的增强和学生的全面发展贡献绵薄之力。