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为了落实2003国家教育部发布的教育改革文件中明确指出高中的英语语法教学的要求,广大的英语教师需要改变传统的“填鸭式”教学方法,并运用合适的教学方法进行英语教学工作。因此作者进行这次研究的目的是检测语法听写教学法是否会对学生的英语学习能力及学习兴趣有所提高。作者选取了天津育红中学的高三年级两个班的学生进行实验。实验班采用语法听写教学方法进行英语语法教学活动,对照班则采用传统的教学方法。作者使用spss软件进行实验前后的数据分析。结果表明,运用语法听写教学法进行语法教学活动能够增强学生学习兴趣,并有效提高学生学习英语语法的效率,帮助学生掌握英语语法。