【摘 要】
:
随着我国城市化进程的不断加速,人们的居住方式由从前的多人团居逐渐转变为住宅区模式。居住方式的变更使得居民生活更具有私密性,但同时也出现了人们公共交流空间减少、交往热情降低、接触自然环境的机会减少等问题。社区公园作为城市绿地的重要组成部分,分布数量多具有可达性高、便捷等特点,其作为服务周边住宅区居民的户外活动平台,对减轻居民与自然环境的隔阂和邻里关系的淡化起到了积极的推动作用。就现有的社区公园建设而
论文部分内容阅读
随着我国城市化进程的不断加速,人们的居住方式由从前的多人团居逐渐转变为住宅区模式。居住方式的变更使得居民生活更具有私密性,但同时也出现了人们公共交流空间减少、交往热情降低、接触自然环境的机会减少等问题。社区公园作为城市绿地的重要组成部分,分布数量多具有可达性高、便捷等特点,其作为服务周边住宅区居民的户外活动平台,对减轻居民与自然环境的隔阂和邻里关系的淡化起到了积极的推动作用。就现有的社区公园建设而言,存在对于不同用户群体使用需求设计考量不足、功能设施不完善、空间分区不合理等问题。因此如何进一步提升社区公园的环境质量以更好地满足人们的使用需求,成为亟需探讨的问题。本文引入可供性理论,以建造人与生态环境的和谐交互关系为切入点,为社区公园环境设计提供新的研究视角。本文从可供性理论研究角度出发,首先基于大量文献整理的基础上探索可供性理论与社区公园环境设计研究的结合适用性。第二,依据类型、面积、区域等原则,选取了青岛沧口公园、辛家庄北山公园、环湖公园三个社区公园进行实地调研。在调研过程中通过行为观察、用户访谈等方法,分析归纳社区公园当中不同用户群体发生的可供性行为和公园空间现状问题。第三,构建社区公园可供性层次,通过问卷调研使用优序图法获取可供性各层次影响因素权重值,使用交叉分析法明晰各层次影响因素对于不同用户群体重要程度所占比重情况,进而为社区公园可供性环境设计策略奠定基础。第四,基于可供性理论,构建了社区公园环境设计原则及策略。在此基础上,以青岛市水清沟社区公园为例进行设计实践,以满足不同用户群体需求,提升社区公园品质为出发点,对现存问题进行改造优化,以期为社区公园环境设计的理论和实践提供新的研究思路。
其他文献
弄清楚“小学数学是什么”对小学数学教学有十分重要的意义与影响。从小学数学是生活的视角来讲,教师就要以儿童的现实生活为源泉,挖掘与儿童生活背景相关的数学问题;从小学数学是历史的视角来讲,教师就要以数学家学习数学的精神为榜样,以数学学习就是数学知识的再创造为理念,在教学中尽量让学生少走弯路;从小学数学是文化的视角来讲,教师就要通过数学文化来增强民族文化的自信与自觉;从小学数学是艺术的角度来讲,教师就要
以景区文创为研究对象,通过对现有景区文创情况的分析,提出景区文创产品的设计原则与策略,再以琅琊山景区文创为例进行研究,对琅琊山景区进行元素提取、整合和再设计。通过对景区具有代表性的散文为切入点进行符号提炼,将抽象的情感转变为具象的设计符号,并与文创产品结合,设计出一套具有琅琊山景区特色的茶具设计。
随着信息化时代的快速发展,人们的生活水平和环境质量不断得到提高,社区公园由于离家近、使用便利等特点,成为市民日常生活中使用最频繁的城市绿地,人们对社区公园也提出更深层次的要求。但伴随着社区公园景观空间的更新改造,发现目前社区公园内的使用人群以中老年人与儿童为主,青年人较少,公园环境对青年缺少吸引力,出现社区公园内青年游客流失现象。这些现象共同归结为社区公园内青年活力不足,青年居民对社区公园缺乏归属
整体把握教材结构,深入解读教材内容是教师的基本功,是实现深度教与学的前提。以《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》为导向,从解读教材要有“大局意识”、解读教材要有“结构化意识”、解读教材要有“比较意识”、解读教材要有“细节意识”等四个方面,以人教版小学数学教材解读为例,对小学数学教师如何准确把握教材结构、深度解析教材内容、深入挖掘数学本质进行了阐述。
“图形的运动”(对称、平移、旋转)知识模块是培养学生空间观念的重要组成部分.以中国人教版小学教材和英国NPM教材为比较对象,考察“图形的运动”这部分内容的难度.首先,考虑到学生所处年级对课程难度的影响,对已有课程难度模型做了适当改进;其次,利用改进后的模型对两版教材中这一知识模块进行定量分析与比较,发现英国NPM教材呈现出虽广而深却不难的特点,即课程难度在课程深度与课程广度两维度上更加平衡;最后,
<正>一、问题的提出2019年4月19日,一则西安女车主坐在奔驰车顶上维权的视频引发关注。女车主哭诉自己的经历:66万元买的奔驰车还没开出4S店,发动机就漏油了。经过多次沟通,西安利之星奔驰4S店表示,汽车已经售出,只能按照三包规定更换发动机。之后女车主坦言,4S店对三包政策只认对己方有利的一面,当车主提出按照三包规定修车超过5天需要提供备用车的问题,却被告知需根据各店实际情况解决。(1)此处的三
社区公园是城市居民生活的重要空间载体,承载着居民大部分生活与社交,起到调节居民生活节奏和陶冶居民情操的作用。同时社区公园能够改善居住区周边环境,弥补老旧小区和低端住宅区在绿化景观方面的不足。随着人们对生活品质需求的日益增长,社区公园的建设和利用逐步显露出两方面的问题:一方面多数老旧小区和低端住宅区缺少临近的社区公园;另一方面多数已建成的社区公园使用效率不高,无法满足居民的活动需求。面对上述现状,提
随着社会老龄化不断加剧,老年人对游憩活动的需求日益增长,但是城市公园环境未能适应老龄化的来临而做出同步变化。在这样的现实背景下,本文从老年人的游憩行为偏好出发,以武汉市城市公园为研究案例地,采取定性定量相结合的方法建立老年人游憩行为偏好与城市公园环境间的关系,探究老年人在城市公园活动的环境需求,为公园环境适老化规划提供策略,具体内容如下:首先,选取武汉市紫阳公园作为典型研究案例地,以行为注记的方式
苏教版小学数学教材包含26个知识主题,涵盖了四大学习领域,较全面地体现了小学数学的知识主题种类,知识主题分布广度适当,分布重点符合数学知识逻辑和学生认知特点,整体上呈现“连续性+顺序性”连贯性特征。教学中,应依据知识主题的分布广度、分布重点和分布连贯性,整体设计教学活动。
外科腔镜手术以术后创伤小、康复时间短、并发症少等优点越来越得到外科医生的青睐和患者的肯定,随着医护人员对加强患者术前教育、无需严格的肠道准备、良好的麻醉效果、最佳镇痛技术、微创技术、围手术期营养支持、不常规应用鼻胃管减压、应用生长激素、术后早期进食、早期下床活动等快速康复理念的不断深入,外科医生手术操作技术的不断提高,腔镜手术器械和设备的不断发展,腔镜手术显现出逐步取代传统手术操作的趋势,1997