本研究随机抽取了69名高职学生为被试，采用问卷调查法和内隐联想测验分别对高职学生的自尊、父母教养方式，内隐攻击性进行测量，对高职学生自尊、父母教养方式与内隐攻击性三者之间的关系进行研究。研究结果表明：1、高职学生的自尊、内隐攻击性在性别、居住地等人口统计学变量上差异不显著，高职学生的自尊在年龄上边缘显著。2、不同性别高职学生在父亲惩罚严厉、母亲过分干涉的维度上差异显著；不同年龄高职学生在父亲的惩罚严厉、母亲的过分干涉、母亲的拒绝与否认的维度上差异显著；独生子女和非独生子女高职学生父亲偏爱和母亲偏爱的维度上差异显著。3、高职学生父母教养方式中的父亲的情感温暖显著正向预测自尊，过度保护显著负向预测自尊。4、高职学生自尊对内隐攻击性有显著的负向预测作用，自尊较低的高职学生可能有较高的内隐攻击性。5、高职学生父亲惩罚严厉对内隐攻击性有正向的预测作用，父亲惩罚严厉的高职学生他们内隐攻击性可能较高。6、自尊在父亲的惩罚严厉与内隐攻击性之间起部分中介作用，父亲的惩罚严厉不仅可以直接影响内隐攻击性，还可以通过自尊间接影响内隐攻击性。