目的：通过将耳穴压丸疗法及猿猴摘果手法作用于正常婴幼儿,并用标准化的智能发育量表(CDCC)进行测评,比较两者对正常婴幼儿早期智力发育的影响。以期通过本次研究为宝宝创造更加丰富良好的刺激环境,尽可能地发挥大脑的潜能,促进婴幼儿健康发展,为临床的应用和推广提供依据。方法：本次研究通过采取随机对照的实验设计,将90例正常健康2月大婴幼儿随机分为对照组(30例)、猿猴摘果组(30例)、耳穴组(30例)三个小组。猿猴摘果组的受试婴儿接受耳部的猿猴摘果推拿手法,每天3次,每次约1-2分钟,以双耳发红为度。耳穴组的受试婴儿接受耳部耳穴压丸敷贴,每天挤压耳贴3次,每次约1-2分钟。对照组除不进行疗法操作外,其余的常规护理、保健措施、管理办法、测查项目等均与治疗组相同。三组均以1个月为一个疗程,总共进行三个疗程。采用CDCC婴幼儿智能发育量表对该90例婴儿进行智力测评,分别在入组前和结案后各测查一次,并进行干预前的组间比较,干预后的组内及组间比较。结果：三组婴儿干预前后智能量表分值的同组内比较,对照组差异无显著性(P>0.05),其余两组的差异具有统计学意义(P<0.05)。三组受试者干预后智能量表分值的组间差异具有统计学意义(P<0.05),耳穴组与猿猴摘果组相比较无明显差异(P>0.05)。三组正常婴儿在受试前后体格发育值方面差异无显著性(P>0.05)。结论：猿猴摘果复式儿推手法和耳穴压丸疗法对正常婴儿的智能发育具有一定的促进作用。