词汇的多义现象是语言中普遍存在的现象,多义词的阐释绝非同一个语音形式对应几个不同意义这样简单。在认知语言学理论被人们认识之前,词汇多义现象产生的原因和本质没有从根本上去把握和分析。本论文的意旨在于介绍词汇意义研究的历史和现状,系统阐述认知语言学理论以及在词汇多义现象产生中起着重要作用的认知模式,隐喻和转喻模式。本文运用认知理论分析词汇多义现象,指出:词汇的多义现象是人类认识客观世界概念化和范畴化的结果,是以一个词的基本意义或原型意义为中心向外延伸和扩展的过程;词汇多义现象既是人类认知客观世界的过程,也是认知客观世界的结果;一个词所派生的其他意义,或接近基本意义或远离该词汇的基本意义,也可能在将来成为单独的词汇意义;词汇多义现象体现一个国家或一个民族文化和历史的变迁。