随着我国经济水平的不断提高、物质文化生活的不断丰富、科技通讯的迅猛发展,大学生的生活环境已经发生了重大的变化。大学生的人际交往方式必定会产生一定的新特点,也会产生相应的新问题。大学生是国家的栋梁,是社会主义的建设者和接班人,其思想行为对未来国家的发展至关重要。所以,从思想政治教育的角度对大学生人际交往方式进行系统的分析和总结,并提出引导对策显得尤为必要。本文由四部分组成。第一部分,论述了人际交往方式的相关概念和理论基础。第二部分,首先从传统人际交往方式入手,论述了传统人际交往方式的特征,大学生人际交往方式的主要类型、能力、观念变化。其次论述了网络人际交往方式的特征,大学生网络人际交往方式的基本情况、类型、特质。再次,论述了大学生人际交往方式的问题。第三部分,对大学生人际交往方式基本特点进行阐述,认为大学生人际交往方式是社会环境和校园环境共同作用的结果;交往能力不足和交往理性认知的缺乏是大学生人际交往问题的主要根源;网络人际交往方式是大学生人际交往方式发展的里程碑;传统人际交往方式与网络人际交往方式是协调统一的。第四部分,提出了大学生人际交往方式的引导策略,即优化校园环境浸染、发挥高校教师育人功能、提高人际交往综合素质、引导大学生理性交往、调试大学网络人际交往。