道德责任，在整个道德体系中居最高水平，道德责任感是衡量人们的道德意识水平和道德境界的高与低的重要标志。人类的道德行为，在一定意义上说，取决于人类的道德责任意识的能力。因此，道德责任意识的培养，显然是整个道德教育的核心。而当代大学生作为一个特殊群体，是未来祖国建设的生力军，他们的道德责任意识和责任能力直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败，关系到中华民族的伟大复兴。然而，一些学生的道德责任意识是不容乐观的，道德的不端正行为，已成为人们普遍担心的现象。面对当代大学生道德责任意识的日益下滑，越来越多的高校已经开始认识到大学生道德责任意识培养的重要性。本文主要针对当代大学生道德责任意识现状，发现问题，分析其影响因素并提出解决措施。在提高大学生道德责任意识培养的关注程度的同时，也能对目前该领域研究成果相对较少的情况做出理论支持。本论文由三部分组成。第一部分，从哲学视角阐述了道德责任的含义和客观依据，并对大学生道德责任意识进行划分；第二部分，根据对以往大学生道德责任意识调查报告的整理和归纳，从社会、家庭、集体、个人等方面分析了影响当代大学生道德责任意识现状的主要因素；最后，针对以上分析，总结了加强大学生道德责任意识培养的措施，在加强全社会道德环境建设、高校加强德育力度的同时，作为大学生本身也要加强自我教育与激励。