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翻转课堂在云南中学民族音乐教学中的应用研究

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：frankfeir

【摘 要】

：

翻转课堂起源于美国,并以极快的速度在教育界广泛传播。随着翻转课堂的普及,中小学教师开始将其运用于教学,教师的角色开始了从“讲师”向“教练”的转型。翻转课堂是信息技术背景下对教与学关系的一次革新,和传统教学相较,翻转课堂作为一种全新的教学模式,将翻转课堂应用到初中民族音乐教学,不仅提高了学生学习民族音乐的积极主动性,使学生在课堂中的主体地位得到充分体现,也为本地民族音乐教学实践提供了新思路。本研究在

【作 者】

：

王碧 

【出 处】

：

云南师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

翻转课堂 初中教育 民族音乐 应用研究 

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