【摘 要】
：
基准源是模拟电路的一个重要的基本单元,它广泛应用于运算放大电路（OPA）,模数转换电路（ADC）,数模转换电路（DAC）,线性稳压电路（LDO）等电路中。随着全球产业链升级的,作为未来科技发展核心的集成电路产业,行业内的竞争变得更为激烈,不断促使着半导体技术快速发展,器件尺寸变得越来越小,速度越来越快。在高性能的各个模块中对基准源的要求也越来越高。传统的带隙基准源因其工作电压高,温漂系数大,不可调
论文部分内容阅读
基准源是模拟电路的一个重要的基本单元,它广泛应用于运算放大电路（OPA）,模数转换电路（ADC）,数模转换电路（DAC）,线性稳压电路（LDO）等电路中。随着全球产业链升级的,作为未来科技发展核心的集成电路产业,行业内的竞争变得更为激烈,不断促使着半导体技术快速发展,器件尺寸变得越来越小,速度越来越快。在高性能的各个模块中对基准源的要求也越来越高。传统的带隙基准源因其工作电压高,温漂系数大,不可调节等因素,渐渐不能再适用于各种对基准源有高要求的高性能系统中。因此对于低功耗,低温漂可调节的带隙基准源的研究设计具有重要意义。本论文在对多篇国内外研究带隙基准的工作进行了分析研究后,设计了一款低功耗低温漂具有修调电压的带隙基准电压。本论文首先对集成电路的发展形势进行了介绍,详细的描述了基准源的发展历史,以及研究人员在不同研究方向上对基准源的探究,再对比了不同基准之间的差异,并简述了为什么选择带隙基准源为研究设计对象;接下来对本文基于Cadence平台基于SMIC 0.188)工艺所设计的带隙基准源进行了详细的说明,采用了曲率补偿技术改进温漂表现的同时,加入调修电路调整基准源因工艺误差引起的输出精度下降,并给出了仿真结果;最后根据设计的电路制作了版图并对版图的性能进行了验证。仿真结果表明本设计中所用到运算放大器的开环增益为52.85d B,相位裕度为74.6°单位增益带宽19MHz,运放的功能良好,可以满足基准源的设计要求。基准电路在温度为-40°～125°的温度区间里,可以实现在各种工艺角下,温漂系数始终控制在9 ppm/℃以下,稳定地输出。在电源上升时间为20的情况下,电路启动时间为20.83,电路总电流为105.3,整体功耗为347.5(2整个基准电压模块提供一个1.2V左右的稳定电压,和四个稳定的电流源,分别为24,24,24,6,最后通过缓冲器为ADC提供一个稳定的差分参考电压。
其他文献
目的 明确传代扩增代次对人脐带间充质干细胞（human umbilical cord mesenchymal stem cells,hUC-MSCs）生物学特性的影响。方法 采用组织块法分离HUC-MSCs,体外传代培养后比较P3、P5、P10细胞的生物学特性：采用细胞计数法与流式细胞仪检测细胞增殖活性和表面免疫标志物；染色体核型分析检测基因稳定性；成脂、成骨诱导分化检测多向分化潜能；SA-β-g
伴随着数字媒体技术的发展，VR技术与博物馆展示空间日趋结合，给参观者带来了新颖的、丰富的、沉浸式的体验，增强了现实展示空间的体验效果。立足当前博物馆展示空间VR技术活用领域，首先探讨展示空间中“现实”到“虚拟”的发展背景与路径，其次分析并指出在我国当代博物馆展示空间中，VR技术活用多表现为虚拟叙事、数字游戏、沉浸展演、学研互动等类型，然后通过叙事情景、游戏动漫、影视展演、学习研究方面的实例，阐述博
随着学校体育改革更深层面的开展，越来越多的高校开始注重学校体育，并引进各类体育项目。网球以趣味性强、健身性高的特点，吸引了越来越多的大学生参与其中，然而由于学时、学生身体素质、教师教学水平、学生前期运动技能水平等多种因素的限制，网球课堂教学需要有效科学的训练技巧和方法，来提升其实效性。该研究首先对当前网球教学的内涵进行阐释，然后通过学生系统学习网球入门知识、引导学生进行长期自主训练、积极推行多球训
＜正＞ 为了扩大煤炭的销售能力,有助于煤炭分类在冶金、液化、动力及气化方面获得更好应用效果,需要建立煤炭分类的补充参数,而这些参数的数目将随着煤炭用途的扩大而增加。正在发展的煤炭科学技术将指导补充参数的发展和建立,但必须承认这些参数与生产应用需由买卖双方决定。近似分析——这是一种常被作为测定水分、挥发分、灰分及计算煤和焦炭中的固定碳的方法。被分析的煤炭由生产者准确的采样,然后对样品用已有的方法进行
党的十八大以来,习近平高度重视教育的发展,围绕这一重要主题发表了系列重要讲话,形成了习近平以人民为中心的教育观。本文从历史、理论和现实三重逻辑分析了习近平教育观的形成渊源;探讨了习近平坚持教育优先发展的战略观,坚持立德树人为根本的任务观,服务中华民族复兴的使命观,深化教育改革创新的动力观等主要内容。习近平以人民为中心的教育观体现出鲜明的时代特征和人民性价值导向。新发展阶段必须要围绕教育质量、文化自
应用题是小学数学教学过程中的一大难点,它在数学试卷中的分值较高,难度也比较大,是学生在学习数学的过程中必须要掌握的一种重要的题型。应用题对学生各方面的考查比较全面,它要求学生要具备扎实的数学基础,有一定的逻辑思维能力,并且在做题过程中要仔细、耐心的审题,还要掌握一定的做题技巧,才有可能在这一道题中取得高分。在教学过程中,如何帮助学生去掌握具体的解答应用题的技巧,就成了小学数学教师的主要教学目的。
此次翻译实践选用文本为美国哥伦比亚大学宗教学教授凯瑟琳·普拉特·尤因（Katherine Pratt Ewing）编著,罗素·赛格基金会于2008年出版的《存在与归属:9·11事件后的美国穆斯林》（Being and Belonging:Muslims in the United States Since 9·11）一书第二章内容。所选文本属历史文化类学术文本,语言精炼,表达平实客观、科学严谨,是
＜正＞党的十八大以来,党中央高度重视高校大学生思想政治教育,并作出重要论述。不断改进和优化高校大学生思想政治教育模式,是新时代推进高等教育事业高质量发展的核心要义。然而,现代经济社会飞速发展,多元文化与意识形态广泛传播,为高校大学生思想政治教育工作带来全新挑战。因此,应立足时代发展趋势和特点,促进大学生思想政治教育与新时代深度融合,发挥协同育人功效,以党的先进理论和研究成果为指导,以习近平新时代中